Kurs – Selbstreflektierte Persönlichkeitsentwicklung mit Stift und Papier (Neurografik)

Deine Lebensbiografie prägt nicht nur dich als Menschen, sondern auch deine Art und Weise wie du Kinder begleitest. Wie oft sehen wir uns selbst in die Falle tappen! Wie oft erkennen wir alte Verhaltensmuster! Wie oft denken wir: „Warum schon wieder?“ Ob als pädagogische Fachkraft oder als Elternteil – Kinder bringen versteckte und ganz tief in uns schlummernde Ideen, Glaubenssätze, Stereotypen, Meme und Traumatas hervor. Es scheint so als „triggern“ sie uns genau dort, wo wir gerade nicht hinschauen, wo wir unbewusst sind und frei nach Siegmund Freud oder C.G. Jung.

„Die Welt wird dich fragen, wer du bist, und wenn du es nicht weißt, wird es dir die Welt sagen.“ (C.G. Jung)

„Verdrängtes ist unbewusst, aber nicht alles Unbewusste ist Verdrängtes“ (Siegmund Freud)

Für welche Menschen ist die Weiterbildung empfehlenswert:

Eltern, Großeltern, Elementarpädagog*innen, Kindergruppenbetreuungspersonen, Betreuer:innen in TBE, Kinderbildungseinrichtungen, Erzieher:innen, Krippenpädagog:innen, Tagesmütter, Tagesväter und alle anderen Interessierten an Selbstreflexion und Persönlichkeitsbildung.

Inhalt:

Wir übernehmen Rollen in der Gesellschaft, die oft von dem beeinflusst sind, was andere von uns erwarten, so auch in der Erziehung und Bildung von Kindern. Die Rückkehr zu unserer inneren Natur erfordert Mut und die Bereitschaft, bestehende Überzeugungen in Frage zu stellen. Es bedeutet authentisch zu sein und sich von den Erwartungen anderer zu lösen

Warum ist das wichtig für uns selbst und für die Arbeit mit Kindern uns mit uns selbst auseinanderzusetzen?

Durch das Entdecken unserer wahren Natur haben wir einen besseren Zugang zu unserem Inneren und der in uns liegenden Intuition.
Wir bekommen mehr Verständnis für uns selbst und dadurch auch für unsere Mitmenschen.
Wir geben dem Kindlichen in uns mehr Platz und können so empatischer auf Kinder einwirken.

Besonders für uns Eltern und Pädagogen ist die Auseinandersetzung mit diesem Thema von entscheidender Bedeutung, da es direkte Auswirkungen auf die Art und Weise hat, wie wir junge Menschen begleiten und unterstützen.

In diesem Kurs verwendest du eine besondere Zeichentechnik, angeleitet von einer ausgebildeten Neurografik Begleiterin. Die Neurografik wirkt durch das Zeichnen abstrakter Linien und Formen, zu einem bestimmten Thema, auf die Erinnerungsspuren des Gehirns und kann neue Verknüpfungen aufbauen und Veränderungen anstoßen. In diesem Kurs wird sie als Reflexionsarbeit für Eltern und pädagogische Fachkräfte eingesetzt, um ein Thema nicht nur mit dem Verstand zu durchleuchten, sondern auch das Unbewusste mit Linien und Farben auszudrücken.

Keine Sorge du musst dafür weder schön zeichnen können, noch geht es hier um ein Kunstwerk.
Es geht um den Prozess selbst und die Erkenntnisse, die du daraus gewinnen wirst.

Die Trainer*in:

Begleitet wird der Kurstag von Melanie Hetterich, Lebens- und Sozialberaterin