Sensorische Integration bei Kleinkindern kann bei Wahrnehmungsstörungen eine gute Ergänzung bereits in Kindergruppe und Kindergarten sein. Deshalb ist es wichtig, dass Pädagog:innen sich Grundkenntnisse zum Erkennen und Begleiten dieser aneignen. Diese Kursreihe hilft sensorische Integration in den Alltag mit hinein zu holen.
HYBRID-Kurs (Teilnahme vor Ort oder mit Zoom möglich): ADHS, Autismus, Sprachstörungen, Verhaltensauffälligkeiten und mehr ... Eine der größten Herausforderungen in den pädagogischen Berufen ist es heute, sicher zu stellen, dass wir auf der einen Seite nicht zu früh "Feuer" schreien und Kinder in unabwendbare Diagnosen einordnen, auf der anderen Seite jedoch, wichtige Eckpfeiler möglicher Entwicklungsstörungen [...]
ADHS, Autismus, Sprachstörungen, Verhaltensauffälligkeiten und mehr ... Eine der größten Herausforderungen in den pädagogischen Berufen ist es heute, sicher zu stellen, dass wir auf der einen Seite nicht zu früh "Feuer" schreien und Kinder in unabwendbare Diagnosen einordnen, auf der anderen Seite jedoch, wichtige Eckpfeiler möglicher Entwicklungsstörungen kennen und rechtzeitig reflektieren. Das grenzt an einen [...]
Dieser Teil 2 setzt sich mit den möglichen veränderten Verhaltens- und Entwicklungsmustern von Kindern im Alter von 1-6 Jahren auseinander. Stehst du manchmal an deinen Grenzen? Bist du dir nicht sicher, ob die Entwicklung eines Kindes mehr Inputs von dir braucht? Fragst du dich, wie du gute Gespräche mit Erziehungsberechtigte/Eltern zum Thema Entwicklung führst? Hast [...]
Dieser Teil setzt sich mit den Entwicklungseckpfeilern und möglichen Graubereichen im Entwicklungsbereich auseinander. Stehst du manchmal an deinen Grenzen? Bist du dir nicht sicher, ob die Entwicklung eines Kindes mehr Inputs von dir braucht? Fragst du dich, wie du gute Gespräche mit Erziehungsberechtigte/Eltern zum Thema Entwicklung führst? Hast du manchmal das Gefühl, dass viele Kinder [...]
