Dieser Teil 2 setzt sich mit den möglichen veränderten Verhaltens- und Entwicklungsmustern von Kindern im Alter von 1-6 Jahren auseinander. Stehst du manchmal an deinen Grenzen? Bist du dir nicht sicher, ob die Entwicklung eines Kindes mehr Inputs von dir braucht? Fragst du dich, wie du gute Gespräche mit Erziehungsberechtigte/Eltern zum Thema Entwicklung führst? Hast [...]
5 ZOOM-Kursabende und Zugriff auf die Online-Lelek-Lernakademie jeweils 3 UE. Gesamt 20 Unterrichtseinheiten. Kosten: € 345,00 (inkl. Ust). Für welche Menschen ist die Weiterbildung empfehlenswert: Elementarpädagog*innen, Kindergruppenbetreuungspersonen, Erzieher:innen, Krippenpädagog:innen, Tagesmütter, Tagesväter und alle anderen Interessierten, die sich für den Bereich Sprachbegleitung in der Elementarpädagogik interessieren. Der Spracherwerb nimmt einen großen Teil der Entwickung des Kindes [...]
Kinder brauchen eine Stimme, wenn es um Kinderschutz geht. Gerade in der elementaren Bildungseinrichtung begleiten wir Kinder, die sich noch nicht über die Sprache ausdrücken können, Kinder, die aus unterschiedlichen familiären Umfeldern kommen, Kinder, die mobben oder gemobbt werden, und vieles mehr. Wir elementarpädagogische Fachkräfte sind ihre Stimme und ihr Anker. Für welche Menschen ist [...]
Beobachten ist das Werkzeug der reflektierten pädagogischen Fachkraft, die an der Qualität der Bildungsarbeit Interesse hat. Deshalb ist es wichtig, sich mit dem Thema Beobachten, Reflektieren, Planen und Dokumentieren immer wieder aus verschiedenen Gesichtspunkten auseinanderzustezen. Prozessorientiertes Arbeiten und das Beachten des Entwicklungsinteresses der Kinder braucht gutes pädagogisches Qualitätsmanagement. Durch die Beobachtung, die Planung und die [...]
