Musik Camp Wiener Neustadt 3,5 – 10 Jahre
22. März 2027 @ 08:00 - 26. März 2027 @ 13:00
Für Kinder von 3,5–10 Jahren | 22.–26. März 2027 | täglich 08:00–13:00 Uhr | bilingual Deutsch–Englisch | € 245,00 | Plätze begrenzt
Was passiert, wenn wir mit unserem Körper einen Rhythmus machen? Wie klingt ein Regentropfen? Kann man Gefühle singen? Und wie entsteht eigentlich gemeinsam Musik?
In unserer Musikwoche werden Kinder zu kleinen Musiker:innen, Klangforscher:innen und Rhythmusentdecker:innen. Eine Woche lang entdecken sie spielerisch die Welt der Musik – ganz ohne Leistungsdruck und ohne dass musikalische Vorkenntnisse notwendig sind.
Dabei erleben die Kinder, dass Musik viel mehr ist als das Spielen eines Instruments: hören, bewegen, singen, ausprobieren, improvisieren, gestalten und gemeinsam etwas entstehen lassen stehen im Mittelpunkt.
Die Kinder experimentieren mit Rhythmus, Stimme, Bewegung, Instrumenten und Alltagsmaterialien. Sie entdecken unterschiedliche Klänge, entwickeln eigene Rhythmen, begleiten Geschichten musikalisch und erleben, wie aus vielen einzelnen Klängen ein gemeinsames Musikstück entstehen kann.
Musik wird dabei zu einem kreativen Abenteuer. 🎶
🎵 Was bedeutet Musik für Kinder?
Musik ermöglicht Kindern, sich auszudrücken, ohne dafür immer Worte zu benötigen. Sie können Rhythmen spüren, Klänge unterscheiden, Bewegungen ausprobieren und ihre eigenen musikalischen Ideen entwickeln.
Beim gemeinsamen Musizieren werden unter anderem Wahrnehmung, Konzentration, Sprachentwicklung, Koordination, Kreativität, Ausdrucksfähigkeit und soziales Miteinander angesprochen.
Und das Wichtigste:
Es gibt beim gemeinsamen Musizieren nicht „richtig“ oder „falsch“ – es gibt immer etwas Neues zu entdecken.
🌟 Klang, Rhythmus & Bewegung – verschiedene musikalische Erfahrungen
🥁 Rhythmus – Wir entdecken den Takt
Mit Trommeln, Klanghölzern, Rasseln und anderen Instrumenten entdecken die Kinder unterschiedliche Rhythmen. Sie probieren aus, wie sich ein langsamer, schneller, leiser oder lauter Rhythmus anfühlt.
Aus einfachen Rhythmen entstehen kleine gemeinsame Musikstücke.
🎤 Stimme – Unsere Stimme kann Musik
Die Kinder entdecken ihre Stimme auf unterschiedliche Weise: singen, summen, flüstern, laut und leise werden, Geräusche nachmachen und kleine Klanggeschichten gestalten.
Dabei erleben sie, wie vielseitig die eigene Stimme sein kann.
🌧️ Klanggeschichten – Musik erzählt Geschichten
Gemeinsam entwickeln wir kleine Geschichten, die mit Musik und Geräuschen begleitet werden.
Wie klingt ein Gewitter?
Wie bewegt sich ein kleiner Vogel?
Wie klingt ein Spaziergang durch den Wald?
Die Kinder werden selbst zu Geschichtenerfinder:innen und Klanggestalter:innen.
🎶 Instrumente – Ausprobieren & Experimentieren
Die Kinder lernen verschiedene Instrumente kennen und dürfen sie selbst ausprobieren. Dabei geht es nicht darum, ein Instrument perfekt zu beherrschen, sondern darum, Klänge zu erforschen und eigene Erfahrungen zu sammeln.
Auch Alltagsmaterialien können zu spannenden Klanginstrumenten werden.
💃 Musik & Bewegung – Wir werden selbst zur Musik
Musik lädt zum Bewegen ein. Die Kinder tanzen, gehen, springen, drehen und bewegen sich passend zu unterschiedlichen Rhythmen und Musikstücken.
Dabei entstehen eigene Bewegungen und kleine Choreografien.
🔍 Was erwartet die Kinder?
Jeder Tag der Musikwoche steht unter einem besonderen musikalischen Schwerpunkt. Die Kinder arbeiten in kleinen Gruppen, probieren selbst aus und entwickeln gemeinsam neue Ideen.
🥁 Montag – Wir entdecken Rhythmus
Zum Start der Woche dreht sich alles um Rhythmus und Takt.
Die Kinder entdecken ihren eigenen Körper als Instrument und experimentieren mit Klatschen, Stampfen, Schnipsen und verschiedenen Instrumenten.
Wir lernen:
- Was ist Rhythmus?
- Wie können wir einen Rhythmus wiederholen?
- Was klingt laut und was klingt leise?
- Können wir gemeinsam im gleichen Takt musizieren?
🎤 Dienstag – Stimme & Klang
Heute steht die eigene Stimme im Mittelpunkt.
Wir singen bekannte und neue Lieder, experimentieren mit verschiedenen Stimmen und entwickeln kleine Klangspiele.
Die Kinder entdecken, dass man mit der Stimme nicht nur singen, sondern auch Geschichten, Tiere, Gefühle und Geräusche darstellen kann.
🌿 Mittwoch – Klangforscher:innen unterwegs
Heute wird die Umgebung zum Instrument.
Die Kinder hören genau hin und suchen nach unterschiedlichen Geräuschen und Klängen. Gemeinsam überlegen wir:
Was klingt in der Natur?
Wie klingt Holz, Stein oder Papier?
Können wir einen Regentropfen musikalisch darstellen?
Aus den gesammelten Klängen entsteht eine gemeinsame Klanggeschichte.
💃 Donnerstag – Musik, Bewegung & Tanz
Heute wird Musik mit dem ganzen Körper erlebt.
Die Kinder bewegen sich zu unterschiedlichen Musikstücken, entdecken schnelle und langsame Rhythmen und entwickeln eigene Bewegungen.
Gemeinsam entsteht eine kleine Tanz- und Bewegungsgeschichte.
Dabei können die Kinder erleben:
Musik kann uns ruhig machen. Musik kann uns bewegen. Musik kann uns fröhlich machen.
🌟 Freitag – Unsere große Musikmission
Zum Abschluss verbinden wir die Erfahrungen der gesamten Woche.
Die Kinder entwickeln gemeinsam ein kleines Musikstück, eine Klanggeschichte oder eine musikalische Aufführung.
Jedes Kind kann dabei seine eigenen Ideen einbringen – mit Stimme, Instrumenten, Bewegung oder Geräuschen.
Am Ende heißt es:
Music completed! 🎶
Jedes Kind erhält zum Abschluss ein kleines Musik-Diplom als Erinnerung an die gemeinsame Woche.
💡 Was Kinder dabei lernen
Unsere Musikwoche verbindet musikalisches, kreatives und soziales Lernen.
Im Mittelpunkt stehen:
- musikalische Wahrnehmung
- Rhythmusgefühl
- Sprach- und Stimmentwicklung
- Koordination und Bewegung
- Konzentration und Zuhören
- Kreativität und Fantasie
- Ausdruck von Gefühlen und Ideen
- Selbstvertrauen
- Kommunikation und Teamarbeit
- gemeinsames Gestalten und Musizieren
- Lernen durch Erfahrung und Ausprobieren
Dabei geht es nicht darum, dass Kinder ein Instrument lernen oder musikalische Leistungen erbringen. Sie entwickeln vielmehr ein Gefühl dafür, wie Klänge, Rhythmen, Bewegung und gemeinsames Musizieren funktionieren.
🧠 Lernen mit TLI Pedagogics®
Die Musikwoche orientiert sich an der altersübergreifenden Lernweise von TLI Pedagogics®.
Kinder unterschiedlichen Alters können gemeinsam musizieren, voneinander lernen und Aufgaben auf ihrem eigenen Entwicklungsniveau erleben.
Dabei steht nicht im Vordergrund, wer am besten singt oder den Rhythmus am schnellsten erkennt.
Wir möchten Kinder darin stärken, eigene Ideen zu entwickeln, aufmerksam zuzuhören, sich auszudrücken, Neues auszuprobieren und gemeinsam mit anderen etwas entstehen zu lassen.
Denn Musik bedeutet für uns nicht nur Singen und Instrumente.
Musik bedeutet: Ich kann etwas hören, fühlen, ausdrücken – und gemeinsam mit anderen daraus etwas Neues entstehen lassen.
🇬🇧 Musik bilingual erleben
Die Musikwoche wird Deutsch–Englisch bilingual begleitet.
Englisch fließt spielerisch und ganz natürlich in die musikalischen Aktivitäten ein. Die Kinder lernen dabei erste Wörter und einfache Redewendungen rund um Musik, Bewegung und Gefühle, zum Beispiel:
music – song – rhythm – loud – quiet – fast – slow – sing – dance – listen
Durch Lieder, Bewegungsspiele und kleine Sprachimpulse entsteht ein natürlicher Zugang zur englischen Sprache.
🕗 Organisatorische Informationen
Termin: 22.–26. März 2027
Zeit: täglich 08:00–13:00 Uhr
Alter: 3,5–10 Jahre
Sprache: Deutsch & Englisch
Preis: € 245,00 pro Kind
Plätze: begrenzt Anmeldefrist bis 15.02.2027
Die Kinder bringen eine Jause und ausreichend Getränke mit.
Die Musikwoche findet in unseren Räumlichkeiten sowie – passend zu den jeweiligen Aktivitäten – teilweise im Freien statt.
🎶 Eine Woche für kleine Musiker:innen, Klangforscher:innen & Rhythmusentdecker:innen!
Hören. Singen. Bewegen. Experimentieren. Musizieren. Gemeinsam etwas Neues schaffen.
Eine Woche voller Musik, Bewegung, Kreativität und gemeinsamer Entdeckungen – und vielleicht der Beginn einer ganz besonderen Freude an Musik. 🎵
Die Plätze sind begrenzt – wir freuen uns auf viele kleine Musikentdecker:innen!