Lelek Akademie

SOMMERAKADEMIE_Kursreihe - Fachkraft für Entwicklungsbegleitung - Teil 1
2024-07-29 09:00 - 2024-08-02 12:00 (Europe/Vienna) | ZOOM Onlinekurs
Dieser Teil setzt sich mit den Entwicklungseckpfeilern und möglichen Graubereichen im Entwicklungsbereich auseinander.
Stehst du manchmal an deinen Grenzen? Bist du dir nicht sicher, ob die Entwicklung eines Kindes mehr Inputs von dir braucht? Fragst du dich, wie du gute Gespräche mit Erziehungsberechtigte/Eltern zum Thema Entwicklung führst? Hast du manchmal das Gefühl, dass viele Kinder mit Diagnosen von Autismus, ADHS, sensorische Störungen kommen und fragst du dich, wie die die Entwicklung der Kinder gut begleiten kannst?
Dann ist diese Kursreihe die richtige für dich.
Für welche Menschen ist die Weiterbildung empfehlenswert:
Elementarpädagog*innen, Kindergruppenbetreuungspersonen, Betreuer:innen in TBE, Kinderbildungseinrichtungen, Erzieher:innen, Krippenpädagog:innen, Tagesmütter, Tagesväter und alle anderen Interessierten, die sich für den Bereich Entwicklung- und Entwicklungsstörung interessieren.
Inhalt:
Der Schwerpunkt dieser Weiterbildungs-Kursreihe liegt darin, pädagogischen Fachkräften Instrumente an die Hand zu geben, wie sie in verschiedenen Situationen entwicklungssensitiv reagieren und die Entwicklung von Kindern wo notwendig fördern können. Es wird in der Kursreihe darauf geachtet, dass Grundlagenwissen über die Entwicklung und momentan gängige Entwicklungsstörungen bekannt sind, Methoden zur Begleitung durch weitergegeben werden und Austausch zu aktuellen Situationen in den elementaren Bildungseinrichtungen besprochen werden.
Die Kursreihe ersetzt nicht den Weg zur Kinderspychologin, dem Diagnostikzentrum oder den Beginn von notwendigen Therapien und Eltern sollten angehalten werden, hier auch wichtige Schritte umzusetzen. Die Kursreihe unterstützt das pädagogische Personal in der Einrichtung dabei sensibel auf mögliche Thematiken zu werden, aber auch Sicherheit im Umgang mit den alltäglichen Situationen in KiGa, KiTa, KiGru, TBE und anderen Bildungseinrichtungen zu werden.
In diesem Kurs werden wir folgende Inhalte begutachten:
Kursreihe – Teil 1 vom 29.07.2024 bis 02.08.2024 jeweils von 09:00 – 12:00 Uhr via Zoom
SOMMERAKADEMIE 5 Vormittage – Gesamt 20 UE, Gesamt € 345,00

29.07.2024: Zoomkurs 1: Entwicklungsmeilensteine und – verzögerungen im Bereich Grob- und Freinmotorik
30.07.2024: Zoomkurs 2: Entwicklungsmeilensteine und – verzögerungen im Bereich Kognition
31.07.2024: Zoomkurs 3: Entwicklungsmeilensteine und – verzögerungen im Bereich Sozial-Emotionale Entwicklung
01.08.2024: Zoomkurs 4: Entwicklungsmeilensteine und – verzögerungen im Bereich Sprachentwicklung
02.08.2024: Zoomkurs 5: Das Kind in der Betreuungseinrichtung (Schwerpunkt Kindeswohlgefährdung)

Mitglieder:innen der Lelek Akademie erhalten 10% Ermäßigung auf den jeweiligen Preis.
Du möchtest nur einen der beiden Teile buchen? Dann kontaktiere unser Büro unter 0043 664 50 78 729 oder office@lelek.at
Die Trainer*in:
Begleitet wird die Kursreihe von der Kinder- Jugend und Familienpsychologin Christine Strableg

Kursreihe Fachkraft für Entwicklungsbegleitung - Gesamtausbildung
2024-07-29 18:00 - 2024-11-05 21:00 | ZOOM Onlinekurs
Diese Gesamtausbildung setzt sich mit den wichtigen Entwicklungseckpfeilern und möglichen veränderten Verhaltens- und Entwicklungsmustern von Kindern im Alter von 1-6 Jahren auseinander.
Stehst du manchmal an deinen Grenzen? Bist du dir nicht sicher, ob die Entwicklung eines Kindes mehr Inputs von dir braucht? Fragst du dich, wie du gute Gespräche mit Erziehungsberechtigte/Eltern zum Thema Entwicklung führst? Hast du manchmal das Gefühl, dass viele Kinder mit Diagnosen von Autismus, ADHS, sensorische Störungen kommen und fragst du dich, wie die die Entwicklung der Kinder gut begleiten kannst?
Dann ist diese Kursreihe die richtige für dich.
Für welche Menschen ist die Weiterbildung empfehlenswert:
Elementarpädagog*innen, Kindergruppenbetreuungspersonen, Betreuer:innen in TBE, Kinderbildungseinrichtungen, Erzieher:innen, Krippenpädagog:innen, Tagesmütter, Tagesväter und alle anderen Interessierten, die sich für den Bereich Entwicklung- und Entwicklungsstörung interessieren.
Inhalt:
Der Schwerpunkt dieser Weiterbildungs-Kursreihe liegt darin, pädagogischen Fachkräften Instrumente an die Hand zu geben, wie sie in verschiedenen Situationen entwicklungssensitiv reagieren und die Entwicklung von Kindern wo notwendig fördern können. Es wird in der Kursreihe darauf geachtet, dass Grundlagenwissen über die Entwicklung und momentan gängige Entwicklungsstörungen bekannt sind, Methoden zur Begleitung durch weitergegeben werden und Austausch zu aktuellen Situationen in den elementaren Bildungseinrichtungen besprochen werden.
Die Kursreihe ersetzt nicht den Weg zur Kinderspychologin, dem Diagnostikzentrum oder den Beginn von notwendigen Therapien und Eltern sollten angehalten werden, hier auch wichtige Schritte umzusetzen. Die Kursreihe unterstützt das pädagogische Personal in der Einrichtung dabei sensibel auf mögliche Thematiken zu werden, aber auch Sicherheit im Umgang mit den alltäglichen Situationen in KiGa, KiTa, KiGru, TBE und anderen Bildungseinrichtungen zu werden.
In diesem Kurs werden wir folgende Inhalte begutachten:
Kursreihe – Teil 1 vom 29.07.2024 bis 02.08.2024 jeweils von 09:00 – 12:00 Uhr via Zoom
SOMMERAKADEMIE 5 Vormittage – Gesamt 20 UE, Gesamt € 345,00

29.07.2024: Zoomkurs 1: Entwicklungsmeilensteine und – verzögerungen im Bereich Grob- und Freinmotorik
30.07.2024: Zoomkurs 2: Entwicklungsmeilensteine und – verzögerungen im Bereich Kognition
31.07.2024: Zoomkurs 3: Entwicklungsmeilensteine und – verzögerungen im Bereich Sozial-Emotionale Entwicklung
01.08.2024: Zoomkurs 4: Entwicklungsmeilensteine und – verzögerungen im Bereich Sprachentwicklung
02.08.2024: Zoomkurs 5: Das Kind in der Betreuungseinrichtung (Schwerpunkt Kindeswohlgefährdung)

Kursreihe – Teil 2 vom 10.09. bis 05.11.2024 von 18:00 – 21:00 Uhr via Zoom
5 Dienstage á 3 UE – Gesamt 20 UE gesamt € 345,00

10.09.2024: Zoomkurs 1: ADHS: Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom kennenlernen und begleiten
24.09.2024: Zoomkurs 2: Autismus kennenlernen und begleiten
08.10.2024: Zoomkurs 3: Sensorische Integration – Wahrnehmungsstörungen kennenlernen und begleiten
22.10.2024: Zoomkurs 4: Bindung- und mögliche Bindungsstörungen kennenlernen und begleiten
05.11.2024: Zoomkurs 5: Emotionale Probleme – Aggressionen, Verhaltensänderungen, Einkoten, Einnässen kennenlernen und begleiten

Mitglieder:innen der Lelek Akademie erhalten 10% Ermäßigung auf den jeweiligen Preis.
Du möchtest nur einen der beiden Teile buchen? Dann kontaktiere unser Büro unter 0043 664 50 78 729 oder office@lelek.at
Die Trainer*in:
Begleitet wird die Kursreihe von der Kinder- Jugend und Familienpsychologin Christine Strableg

Kursreihe - Fachkraft für Entwicklungsbegleitung - Teil 2
2024-09-10 18:00 - 2024-11-05 21:00 | ZOOM Onlinekurs
Dieser Teil 2 setzt sich mit den möglichen veränderten Verhaltens- und Entwicklungsmustern von Kindern im Alter von 1-6 Jahren auseinander. Stehst du manchmal an deinen Grenzen? Bist du dir nicht sicher, ob die Entwicklung eines Kindes mehr Inputs von dir braucht? Fragst du dich, wie du gute Gespräche mit Erziehungsberechtigte/Eltern zum Thema Entwicklung führst? Hast du manchmal das Gefühl, dass viele Kinder mit Diagnosen von Autismus, ADHS, sensorische Störungen kommen und fragst du dich, wie die die Entwicklung der Kinder gut begleiten kannst?
Dann ist diese Kursreihe die richtige für dich.
Für welche Menschen ist die Weiterbildung empfehlenswert:
Elementarpädagog*innen, Kindergruppenbetreuungspersonen, Betreuer:innen in TBE, Kinderbildungseinrichtungen, Erzieher:innen, Krippenpädagog:innen, Tagesmütter, Tagesväter und alle anderen Interessierten, die sich für den Bereich Entwicklung- und Entwicklungsstörung interessieren.
Inhalt:
Der Schwerpunkt dieser Weiterbildungs-Kursreihe liegt darin, pädagogischen Fachkräften Instrumente an die Hand zu geben, wie sie in verschiedenen Situationen entwicklungssensitiv reagieren und die Entwicklung von Kindern wo notwendig fördern können. Es wird in der Kursreihe darauf geachtet, dass Grundlagenwissen über die Entwicklung und momentan gängige Entwicklungsstörungen bekannt sind, Methoden zur Begleitung durch weitergegeben werden und Austausch zu aktuellen Situationen in den elementaren Bildungseinrichtungen besprochen werden.
Die Kursreihe ersetzt nicht den Weg zur Kinderspychologin, dem Diagnostikzentrum oder den Beginn von notwendigen Therapien und Eltern sollten angehalten werden, hier auch wichtige Schritte umzusetzen. Die Kursreihe unterstützt das pädagogische Personal in der Einrichtung dabei sensibel auf mögliche Thematiken zu werden, aber auch Sicherheit im Umgang mit den alltäglichen Situationen in KiGa, KiTa, KiGru, TBE und anderen Bildungseinrichtungen zu werden.
Dieser Kurs setzt ein Grundverständnis über die Entwicklung der Kinder im elementaren Bildungsalter voraus.
In diesem Kurs werden wir folgende Inhalte begutachten:
Kursreihe – Teil 2 vom 10.09. bis 05.11.2024 von 18:00 – 21:00 Uhr via Zoom
5 Dienstage – Gesamt 20 UE gesamt € 345,00

10.09.2024: Zoomkurs 1: ADHS: Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom kennenlernen und begleiten
24.09.2024: Zoomkurs 2: Autismus kennenlernen und begleiten
08.10.2024: Zoomkurs 3: Sensorische Integration – Wahrnehmungsstörungen kennenlernen und begleiten
22.10.2024: Zoomkurs 4: Bindung- und mögliche Bindungsstörungen kennenlernen und begleiten
05.11.2024: Zoomkurs 5: Emotionale Probleme – Aggressionen, Verhaltensänderungen, Einkoten, Einnässen kennenlernen und begleiten

Mitglieder:innen der Lelek Akademie erhalten 10% Ermäßigung auf den jeweiligen Preis.
Du möchtest nur einen der beiden Teile buchen? Dann kontaktiere unser Büro unter 0043 664 50 78 729 oder office@lelek.at
Die Trainer*in:
Begleitet wird die Kursreihe von der Kinder- Jugend und Familienpsychologin Christine Strableg

Kurs - Der Einsatz von Wald- und Naturpädagogik im Kindergarten
2024-09-21 09:00 - 16:00 | Lelek Akademie, Neue Welt Gasse 8/2/1, Wien, 1130, Österreich
Natur- und Waldpädagogik für die Stadt
Als Ausgleich zur Reizüberflutung, den digitalen Medien und dem Atmen von Raumluft bieten Wien’s Wald- und Naturplätze eine Oase des Entdeckens und Entfaltens. Kinder sollen mit der Natur, den natürlichen Prozessen, Lebewesen und Pflanzen in Berührung stehen. Dabei heißt Naturbesuche mehr als nur in den Park oder Garten zu gehen und die dort befindlichen Spielmaterialien zu verwenden.
Für welche Menschen ist die Weiterbildung empfehlenswert:
Eltern, Großeltern, Elementarpädagog*innen, Kindergruppenbetreuungspersonen, Betreuer:innen in TBE, Kinderbildungseinrichtungen, Erzieher:innen, Krippenpädagog:innen, Tagesmütter, Tagesväter und alle anderen Interessierten an Natur, Wald und Umweltbewusstsein.
Diese Kursreihe findet nur als Präsenzkurs statt.
Kursort: Der Wald, die Parks und die Natur von Wien.
Treffpunkt: Wenn mit unbeständigem Wetter zu rechnen ist, wird der Treffpunkt in der Lelek Akademie sein. Je nach Wettersituation wird immer wieder die Akademie aufgesucht, falls die Natur uns dazu zwingt. Der Treffpunkt kann bei Schönwetteransage auch an einem anderen Punkt in Wien sein. Hier warten wir die Wettervorhersage ab und werden dies 2 Wochen vor Kurstermin exakt aussenden. Wir bleiben in Kontakt, sollte das Wetter und Vorhersage nicht übereinstimmen 🙂
Inhalt:

Was uns die Natur bietet und wie wir sie nutzen, wir erforschen und entdecken die Umgebung
Wie wir unsere Phantasie nutzen und Kreativität anregen
Du erwirbst Kompetenzen in der Begleitung eines Natur- und Waldtages
Du verbindest dich mit dem Thema Nachhaltigkeit und Umweltbewusstsein

Trainer:in
begleitet wird der Kurstag von Lebens- und Sozialberaterin, Begleiter:in von Wald-Sommercamps seit vielen Jahren und elementarpädagogische Fachkraft Frau Melanie Hetterich

Kursreihe-Fachkraft für Sprachbegleitung in der Elementarpädagogik
2024-09-30 18:00 - 2024-11-25 21:00 | ZOOM Onlinekurs
5 ZOOM-Kursabende. Gesamt 20 Unterrichtseinheiten. Kosten: € 345,00 (inkl. Ust).
Für welche Menschen ist die Weiterbildung empfehlenswert:
Elementarpädagog*innen, Kindergruppenbetreuungspersonen, Erzieher:innen, Krippenpädagog:innen, Tagesmütter, Tagesväter und alle anderen Interessierten, die sich für den Bereich Sprachbegleitung in der Elementarpädagogik interessieren.
Der Spracherwerb nimmt einen großen Teil der Entwickung des Kindes in den ersten fünf Lebensjahren ein. Vom Zeigen und Deuten, hin zum Plappern und Laute bilden erwirbt der kleine Mensch Schritt für Schritt die Fähigkeit Worte zu bilden und Sätze zu sprechen. Mehrsprachigkeit ist eine Chance für das Kleinkind, denn das Gehirn kann mehrere Sprachen in den ersten Lebensjahren auf natürliche Weise erfassen.
Die Fähigkeit mit anderen Menschen über eine gemeinsame Sprache in Kontakt zu treten, ermöglicht es uns Fragen zu stellen, Gefühle auszudrücken, Wissen zu erwerben, Grenzen zu setzen und vieles mehr.
In diesem Kurs steht die Wichtigkeit der Sprachentwicklung und der Sprachbegleitung im Vordergrund. Die Fachkraft für Sprachentwicklung in der Elementarpädagogik ist eine Kurzausbildung, die Einblicke in die Sprache, das Sprechen und die Methoden, wie wir Kindern Begleiter:in beim Ausdruck sowie beim Erwerb einer neuen Sprache sein können.
In diesem Kurs werden wir folgende Inhalte begutachten:
Kursabend 1 am 30.09.2024 von 18:00 – 21:00 Uhr via Zoom

Basics – Sprachentwicklung des Kleinkindes: WH 1-3 und Ergänzung 3-6
Sprache als Schlüssel zur Welt
Wie Kinder Sprache erwerben
Erstsprache – Zweitsprache – Mehrsprachigkeit
Klärung von Fachbegriffen: Syntax, Phonetik, Phonologie, Morphologie, Lexikon/Wortschatz
das sprachliche Umfeld des Kindes (in der Bildungseinrichtung, in der Freizeit, in der Familie)

Kursabend 2 am 14.10.2024 von 18:00 – 21:00 Uhr via Zoom

Reflexion meiner Sprache und meines Sprechverhaltens
Sprachstandsfeststellung

qualitative und quantitative Methoden:

BESK
Sprachstandserhebung nach Anja Manhart
…

implizite und explizite Begleitung bei der Sprachentwicklung

Kursabend 3 am 28.10.2024 von 18:00 – 21:00 via Zoom

Praxis der Begleitung der Sprachentwicklung 1

Die Bedeutung von Lernumgebung, Räumen und Marterialien
Schaffen einer sprachfördernden Atmosphäre
Alltagssituationen als Mittel der Förderung von Sprachentwicklung
Spiele als sprachfördernde Bildungsangebote

Kursabend 4 am 11.11.2024 von 18:00 – 21:00 Uhr via Zoom

Praxis der Begleitung der Sprachentwicklung 2

Sprachspiele zur Förderung der linguistischen Kompetenz
Gespräche und Kommunikationsanlässe
prozessorientierte Bildungsangebote
Individualisierung und Differenzierung
Vernetzungsmöglichkeiten mit anderen Bildungsbereichen

Kursabend 5 am 25.11.2024 von 18:00 bis 21:00 Uhr via Zoom

Schulvorbereitung – Wege zum Beherrschen der Unterrichtssprache Deutsch
Sprachvarietäten: Schriftsprache – Umgangssprache – Dialekt
Umgang mit Kindern, die erst im letzten Kindergartenjahr Deutsch lernen
Kooperation mit Eltern und externen Fachkräften

Weiters hast du Zugang zu unserer Online-Lelek-Lernakademie, wo du weitere spannende Informationen und Inhalte finden kannst. Diese stehen dir jederzeit und frei zur Verfügung.
Das Trainer*innenteam:
Begleitet wird die Kursreihe von Diplom Pädagogen Michael Karjalainen-Dräger

Kurs - Grundausbildung zur/m Kinderschutzbeauftragten
2024-10-12 09:00 - 18:30 | Lelek Akademie, Neue Welt Gasse 8/2/1, Wien, 1130, Österreich
Kinder brauchen eine Stimme, wenn es um Kinderschutz geht. Gerade in der elementaren Bildungseinrichtung begleiten wir Kinder, die sich noch nicht über die Sprache ausdrücken können, Kinder, die aus unterschiedlichen familiären Umfeldern kommen, Kinder, die mobben oder gemobbt werden, und vieles mehr. Wir elementarpädagogische Fachkräfte sind ihre Stimme und ihr Anker.
Für welche Menschen ist die Weiterbildung empfehlenswert:
Elementarpädagog*innen, Kindergruppenbetreuungspersonen, Erzieher:innen, Tagesmütter, Tagesväter und alle anderen Interessierten. In vielen Bundesländern besteht die Pflicht in der elementaren Bildungseinrichtung eine/n Kinderschutzbeauftragte/n und ein Kinderschutzkonzept zu haben.
Nach Besuch dieser Grundausbildung sollen pädagogische Fachkräfte als Kinderschutz-Beauftragte in einer elementaren Bildungseinrichtung gerüstet sein. Sie sollen

das breite Feld des Kinderschutzes einsehen können
ein Kinderschutzkonzept erstellen und die weiteren Teammitglieder darin schulen können.
einen sicheren Umgang mit Beschwerden und eventuellen Verdachtsfällen haben.
Abläufe und Prozedere des Kinderschutzes kennen.
interne und externe gewaltfreie Gesprächskulturen etablieren können
ein Netzwerk an Partnern und Kooperationen auf- und ausbauen.

In dieser Grundausbildung stehen folgende Themen im Mittelpunkt:

Grundlagen des Kinderschutzes
Rechtliche Grundlagen zum Kinderschutz
Netzwerk- und Schnittstellenmanagement
Von Gewalt bis zur Gefahrensicherung
Gewaltprävention
Das Kinderschutzkonzept

In der Grundausbildung schnuppern wir in all diese Teilbereiche hinein. Wer sich zu den Themen noch vertiefen möchte, kann eines unserer weiterführenden Module besuchen.
Das Trainer:innenteam: Christine Strableg, Marion Hopfgartner
Die Grundausbildung deckt 4 Fachbereichen ab. Psychologie, Pädagogik & Methodik, Kommunikation.
10 Unterrichtseinheiten
Mehr zu unseren Trainer:innen findest du im Bereich Über Uns
Ausbildungsbereich: Kinderschutzbeauftragte/r

Kurs - Qualitative Bildungsarbeit durch Planung und Dokumentation
2024-11-09 09:00 - 16:00 | Lelek Akademie, Neue Welt Gasse 8/2/1, Wien, 1130, Österreich
Beobachten ist das Werkzeug der reflektierten pädagogischen Fachkraft, die an der Qualität der Bildungsarbeit Interesse hat. Deshalb ist es wichtig, sich mit dem Thema Beobachten, Reflektieren, Planen und Dokumentieren immer wieder aus verschiedenen Gesichtspunkten auseinanderzustezen.
Prozessorientiertes Arbeiten und das Beachten des Entwicklungsinteresses der Kinder braucht gutes pädagogisches Qualitätsmanagement. Durch die Beobachtung, die Planung und die Dokumentation nähern wir uns der Entwicklungsbegleitung an und können Kinder auf ihrem Weg des spielerischen Lernens gut begleiten.
Für welche Menschen ist die Weiterbildung empfehlenswert:
Elementarpädagog*innen, Betreuer:innen in NÖ TBE oder Kinderbildungseinrichtungen, Kindergruppenbetreuungspersonen, Erzieher:innen, Tagesmütter, Tagesväter und alle anderen Interessierten, die sich unsicher im Bereich Planung, Dokumentation und Reflexion fühlen.
Inhalt:
In diesem Kurs werden folgende Inhalte begutachten:

Videoarbeit – Beobachtung von Live-Situationen
Gemeinsames Reflektieren und systematisches Erkennen
Wie schreibe ich eine Reflexion?
Wie erstelle ich daraus meine Planung

Ausbildungsbereich: Methodisch-didaktischer Aufbau
Die Trainer*in:
Begleitet wird der Kurs von der Lebens- und Sozialberater:in und ehemaligen Elementarpädagog:in Claudia Toth.
Mehr zu unseren Trainer:innen findest du unter Über Uns

Kurs – Selbstreflektierte Persönlichkeitsentwicklung mit Stift und Papier (Neurografik)
2024-12-14 09:00 - 16:00 | Lelek Akademie, Neue Welt Gasse 8/2/1, Wien, 1130, Österreich
Deine Lebensbiografie prägt nicht nur dich als Menschen, sondern auch deine Art und Weise wie du Kinder begleitest. Wie oft sehen wir uns selbst in die Falle tappen! Wie oft erkennen wir alte Verhaltensmuster! Wie oft denken wir: „Warum schon wieder?“ Ob als pädagogische Fachkraft oder als Elternteil – Kinder bringen versteckte und ganz tief in uns schlummernde Ideen, Glaubenssätze, Stereotypen, Meme und Traumatas hervor. Es scheint so als „triggern“ sie uns genau dort, wo wir gerade nicht hinschauen, wo wir unbewusst sind und frei nach Siegmund Freud oder C.G. Jung.

„Die Welt wird dich fragen, wer du bist, und wenn du es nicht weißt, wird es dir die Welt sagen.“ (C.G. Jung)
„Verdrängtes ist unbewusst, aber nicht alles Unbewusste ist Verdrängtes“ (Siegmund Freud)
Für welche Menschen ist die Weiterbildung empfehlenswert:
Eltern, Großeltern, Elementarpädagog*innen, Kindergruppenbetreuungspersonen, Betreuer:innen in TBE, Kinderbildungseinrichtungen, Erzieher:innen, Krippenpädagog:innen, Tagesmütter, Tagesväter und alle anderen Interessierten an Selbstreflexion und Persönlichkeitsbildung.
Inhalt:
Wir übernehmen Rollen in der Gesellschaft, die oft von dem beeinflusst sind, was andere von uns erwarten, so auch in der Erziehung und Bildung von Kindern. Die Rückkehr zu unserer inneren Natur erfordert Mut und die Bereitschaft, bestehende Überzeugungen in Frage zu stellen. Es bedeutet authentisch zu sein und sich von den Erwartungen anderer zu lösen
Warum ist das wichtig für uns selbst und für die Arbeit mit Kindern uns mit uns selbst auseinanderzusetzen?
Durch das Entdecken unserer wahren Natur haben wir einen besseren Zugang zu unserem Inneren und der in uns liegenden Intuition.
Wir bekommen mehr Verständnis für uns selbst und dadurch auch für unsere Mitmenschen.
Wir geben dem Kindlichen in uns mehr Platz und können so empatischer auf Kinder einwirken.
Besonders für uns Eltern und Pädagogen ist die Auseinandersetzung mit diesem Thema von entscheidender Bedeutung, da es direkte Auswirkungen auf die Art und Weise hat, wie wir junge Menschen begleiten und unterstützen.
In diesem Kurs verwendest du eine besondere Zeichentechnik, angeleitet von einer ausgebildeten Neurografik Begleiterin. Die Neurografik wirkt durch das Zeichnen abstrakter Linien und Formen, zu einem bestimmten Thema, auf die Erinnerungsspuren des Gehirns und kann neue Verknüpfungen aufbauen und Veränderungen anstoßen. In diesem Kurs wird sie als Reflexionsarbeit für Eltern und pädagogische Fachkräfte eingesetzt, um ein Thema nicht nur mit dem Verstand zu durchleuchten, sondern auch das Unbewusste mit Linien und Farben auszudrücken.
Keine Sorge du musst dafür weder schön zeichnen können, noch geht es hier um ein Kunstwerk.
Es geht um den Prozess selbst und die Erkenntnisse, die du daraus gewinnen wirst.
Die Trainer*in:
Begleitet wird der Kurstag von Melanie Hetterich, Lebens- und Sozialberaterin

Kursreihe - Fachkraft Entwicklungbegleitung - Teil 1
2025-02-18 08:00 - 2025-04-22 17:00 | ZOOM Onlinekurs
5 Zoomabende – Gesamt 20 Unterrichtseinheiten – Kosten € 365,00.
Stehst du manchmal an deinen Grenzen? Bist du dir nicht sicher, ob die Entwicklung eines Kindes mehr Inputs von dir braucht? Fragst du dich, wie du gute Gespräche mit Erziehungsberechtigte/Eltern zum Thema Entwicklung führst? Hast du manchmal das Gefühl, dass viele Kinder mit Diagnosen von Autismus, ADHS, sensorische Störungen kommen und fragst du dich, wie die die Entwicklung der Kinder gut begleiten kannst?
Dann ist diese Kursreihe die richtige für dich, denn diese Kursreihe setzt sich mit den Entwicklungseckpfeilern, Entwicklungsherausforderungen und möglichen Graubereichen im Entwicklungsbereich auseinander.
Für welche Menschen ist die Weiterbildung empfehlenswert:
Elementarpädagog*innen, Kindergruppenbetreuungspersonen, Betreuer:innen in TBE, Kinderbildungseinrichtungen, Erzieher:innen, Krippenpädagog:innen, Tagesmütter, Tagesväter und alle anderen Interessierten, die sich für den Bereich Entwicklung- und Entwicklungsstörung interessieren.
Inhalt:
Der Schwerpunkt dieser Weiterbildungs-Kursreihe liegt darin, pädagogischen Fachkräften Instrumente an die Hand zu geben, wie sie in verschiedenen Situationen entwicklungssensitiv reagieren und die Entwicklung von Kindern wo notwendig fördern können. Es wird in der Kursreihe darauf geachtet, dass Grundlagenwissen über die Entwicklung und momentan gängige Entwicklungsstörungen bekannt sind, Methoden zur Begleitung durch weitergegeben werden und Austausch zu aktuellen Situationen in den elementaren Bildungseinrichtungen besprochen werden.
Die Kursreihe ersetzt nicht den Weg zur Kinderspychologin, dem Diagnostikzentrum oder den Beginn von notwendigen Therapien und Eltern sollten angehalten werden, hier auch wichtige Schritte umzusetzen. Die Kursreihe unterstützt das pädagogische Personal in der Einrichtung dabei sensibel auf mögliche Thematiken zu werden, aber auch Sicherheit im Umgang mit den alltäglichen Situationen in KiGa, KiTa, KiGru, TBE und anderen Bildungseinrichtungen zu werden.
In diesem Kurs werden wir folgende Inhalte begutachten:
Kursreihe – Teil 1 vom 18.02.2025 bis 22.04.2025 jeweils von 18:00 – 21:00 Uhr via Zoom
5 Dienstag Abende á 3 UE – Gesamt 20 UE gesamt € 365,00

18.02.2025: Zoomkurs 1: Entwicklungsmeilensteine und – verzögerungen im Bereich Grob- und Freinmotorik
04.03.2025: Zoomkurs 2: Entwicklungsmeilensteine und – verzögerungen im Bereich Kognition
18.03.2025: Zoomkurs 3: Entwicklungsmeilensteine und – verzögerungen im Bereich Sozial-Emotionale Entwicklung
01.04.2025: Zoomkurs 4: Entwicklungsmeilensteine und – verzögerungen im Bereich Sprachentwicklung
22.04.2025: Zoomkurs 5: Das Kind in der Betreuungseinrichtung (Schwerpunkt Kindeswohlgefährdung)

Mitglieder:innen der Lelek Akademie erhalten 10% Ermäßigung auf den jeweiligen Preis.
Du möchtest nur einen der beiden Teile buchen? Dann kontaktiere unser Büro unter 0043 664 50 78 729 oder office@lelek.at

Die Trainer*in:
Begleitet wird die Kursreihe von der Kinder- Jugend und Familienpsychologin – Mag. Christine Strableg

Kursreihe - Fachkraft für Entwicklungsbegleitung
2025-02-18 18:00 - 2025-11-25 21:00 | ZOOM Onlinekurs
1o Zoomabende bestehend aus 2 Teilen – 40 Unterrichtseinheiten. Kosten € 699,00
Stehst du manchmal an deinen Grenzen? Bist du dir nicht sicher, ob die Entwicklung eines Kindes mehr Inputs von dir braucht? Fragst du dich, wie du gute Gespräche mit Erziehungsberechtigte/Eltern zum Thema Entwicklung führst? Hast du manchmal das Gefühl, dass viele Kinder mit Diagnosen von Autismus, ADHS, sensorische Störungen kommen und fragst du dich, wie die die Entwicklung der Kinder gut begleiten kannst?
Dann ist diese Kursreihe die richtige für dich, denn diese Kursreihe setzt sich mit den Entwicklungseckpfeilern, Entwicklungsherausforderungen und möglichen Graubereichen im Entwicklungsbereich auseinander.
Für welche Menschen ist die Weiterbildung empfehlenswert:
Elementarpädagog*innen, Kindergruppenbetreuungspersonen, Betreuer:innen in TBE, Kinderbildungseinrichtungen, Erzieher:innen, Krippenpädagog:innen, Tagesmütter, Tagesväter und alle anderen Interessierten, die sich für den Bereich Entwicklung- und Entwicklungsstörung interessieren.
Inhalt:
Der Schwerpunkt dieser Weiterbildungs-Kursreihe liegt darin, pädagogischen Fachkräften Instrumente an die Hand zu geben, wie sie in verschiedenen Situationen entwicklungssensitiv reagieren und die Entwicklung von Kindern wo notwendig fördern können. Es wird in der Kursreihe darauf geachtet, dass Grundlagenwissen über die Entwicklung und momentan gängige Entwicklungsstörungen bekannt sind, Methoden zur Begleitung durch weitergegeben werden und Austausch zu aktuellen Situationen in den elementaren Bildungseinrichtungen besprochen werden.
Die Kursreihe ersetzt nicht den Weg zur Kinderspychologin, dem Diagnostikzentrum oder den Beginn von notwendigen Therapien und Eltern sollten angehalten werden, hier auch wichtige Schritte umzusetzen. Die Kursreihe unterstützt das pädagogische Personal in der Einrichtung dabei sensibel auf mögliche Thematiken zu werden, aber auch Sicherheit im Umgang mit den alltäglichen Situationen in KiGa, KiTa, KiGru, TBE und anderen Bildungseinrichtungen zu werden.
In diesem Kurs werden wir folgende Inhalte begutachten:
Kursreihe – Teil 1 vom 18.02.2025 bis 22.04.2025 jeweils von 18:00 – 21:00 Uhr via Zoom
5 Dienstag Abende á 3 UE – Gesamt 20 UE gesamt € 365,00

18.02.2025: Zoomkurs 1: Entwicklungsmeilensteine und – verzögerungen im Bereich Grob- und Freinmotorik
04.03.2025: Zoomkurs 2: Entwicklungsmeilensteine und – verzögerungen im Bereich Kognition
18.03.2025: Zoomkurs 3: Entwicklungsmeilensteine und – verzögerungen im Bereich Sozial-Emotionale Entwicklung
01.04.2025: Zoomkurs 4: Entwicklungsmeilensteine und – verzögerungen im Bereich Sprachentwicklung
22.04.2025: Zoomkurs 5: Das Kind in der Betreuungseinrichtung (Schwerpunkt Kindeswohlgefährdung)

Mitglieder:innen der Lelek Akademie erhalten 10% Ermäßigung auf den jeweiligen Preis.
Du möchtest nur einen der beiden Teile buchen? Dann kontaktiere unser Büro unter 0043 664 50 78 729 oder office@lelek.at

Kursreihe – Teil 2 vom 16.09. bis 25.11.2024 von 18:00 – 21:00 Uhr via Zoom
5 Dienstag Abende á 3 UE – Gesamt 20 UE gesamt € 365,00

16.09.2025: Zoomkurs 1: ADHS: Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom kennenlernen und begleiten
07.10.2025: Zoomkurs 2: Autismus kennenlernen und begleiten
21.10.2025: Zoomkurs 3: Sensorische Integration – Wahrnehmungsstörungen kennenlernen und begleiten
04.11.2025: Zoomkurs 4: Bindung- und mögliche Bindungsstörungen kennenlernen und begleiten
25.11.2025: Zoomkurs 5: Emotionale Probleme – Aggressionen, Verhaltensänderungen, Einkoten, Einnässen kennenlernen und begleiten

Mitglieder:innen der Lelek Akademie erhalten 10% Ermäßigung auf den jeweiligen Preis.

Du möchtest nur einen der beiden Teile buchen? Dann kontaktiere unser Büro unter 0043 664 50 78 729 oder office@lelek.at
Die Trainer*in:
Begleitet wird die Kursreihe von der Kinder- Jugend und Familienpsychologin – Mag. Christine Strableg

Kursreihe - Elternarbeit in Zeiten des Wandes
2025-02-27 18:00 - 2025-03-27 21:00 | ZOOM Onlinekurs
5 Zoomabende – gesamt 20 Unterrichtseinheiten
Gemeinsam für starke Bildungspartner:innenschaft
Die Zusammenarbeit mit Eltern ist heute anspruchsvoller denn je. Globalisierung, vielfältige Familienstrukturen und unterschiedliche Kulturen, Sprachen und Erziehungskonzepte stellen elementarpädagogische Fachkräfte vor neue Herausforderungen. Gleichzeitig ist es essenziell, Eltern als Bildungspartner*innen zu gewinnen, um die bestmögliche Entwicklung der Kinder zu fördern.
Diese Kursreihe ist Ihr Schlüssel zu einer gelingenden Elternarbeit!
Lernen Sie praxisorientierte und innovative Methoden kennen, um:

Eltern zur aktiven Bildungspartnerschaft einzuladen: Entwickeln Sie Strategien, um Vertrauen aufzubauen und eine wertvolle Zusammenarbeit zu fördern.
Konflikte sicher und lösungsorientiert zu meistern: Reagieren Sie souverän auf unterschiedliche Sichtweisen und finden Sie gemeinsame Wege.
Eltern in ihrer Erziehungsrolle zu unterstützen: Bieten Sie fundierte und einfühlsame Hilfestellung, die Eltern stärkt und entlastet.
Kreative Dialoge zu führen: Erarbeiten Sie inspirierende Ansätze für respektvolle und erfolgreiche Kommunikation.

Für wen ist die Kursreihe geeignet?
Diese Fortbildung richtet sich an elementarpädagogische Fachkräfte, die ihre Kompetenzen in der Elternarbeit erweitern und ihren Berufsalltag bereichern möchten.
In dieser Kursreihe werden wir folgende Inhalte begutachten:
Termine vom 27.02.2025 bis 27.03.2025 jeweils von 18:00 – 21:00 Uhr via Zoom
5 Donnerstage Abende á 3 UE – Gesamt 20 UE gesamt € 365,00

27.02.2025: Zoomkurs 1: Die Pädagog:in als Impulsgeberin in der Elternarbeit
6.03.2025: Zoomkurs 2: Rahmen setzen, Freiheit ermöglichen – wie wir Eltern zu einer balancierten Erziehung motivieren
13.03.2025: Zoomkurs 3: Entwicklungsgespräche, die bewegen
20.03.2025: Zoomkurs 4: Kommunikation – Skills für den Alltag mit Eltern
27.03.2025: Zoomkurs 5: Konflikte mit Eltern als Chance – Umgang mir schwierigen Situationen

Melden Sie sich jetzt an und gestalten Sie die Elternarbeit der Zukunft!
Gemeinsam legen wir den Grundstein für eine wertschätzende Zusammenarbeit, die Kinder, Eltern und Fachkräfte gleichermaßen stärkt.
Mitglieder:innen der Lelek Akademie erhalten 10% Ermäßigung auf den jeweiligen Preis.
Du möchtest nur einen der beiden Teile buchen? Dann kontaktiere unser Büro unter 0043 664 50 78 729 oder office@lelek.at
Die Trainer*in:
Begleitet wird die Kursreihe von der Eltern- und Familienberaterin – Claudia Toth, BSc.

Eingewöhnung in die Krippe - nach dem TLI Phasenmodell
2025-05-03 00:00 | ZOOM Onlinekurs
Entdecke das TLI Phasenmodell – Dein Schlüssel zu einer qualitativ hochwertigen Eingewöhnung von Kleinkindern
Gesamt 15 Unterrichtseinheiten, € 285,00 (inkl. Buch, Videokurse und Zoom-Trainer:innenkurs)
Bis heute ist das Kleinkind wenig verstanden. Oft werden angepasste Kindergartenmodelle auf die Krippenbetreuung übertragen – dabei denken, fühlen und handeln Kleinkinder vollkommen anders! Ihre Entwicklungsstufen sind einzigartig, ihre Bindungsbiografie noch jung.
Als pädagogische Fachkraft weißt du, wie entscheidend die ersten Lebensjahre für die Entwicklung eines Kindes sind.
Das TLI Phasenmodell, welches im pädagogsichen Konzept der TLI Pedagogics® Verwendung findet, bietet dir ein wissenschaftlich fundiertes Konzept, um die individuellen Bedürfnisse von Krippenkindern gezielt zu verstehen und professionell durch die Eingewöhnung zu begleiten.
Warum ist dieser Kurs für dich unverzichtbar?

Das TLI Phasenmodell basiert auf aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen und langjähriger Praxiserfahrung.
Es hilft die Bindungsbiografie und Entwicklungssensitivität in der Eingewöhnung vom Kleinkind präzise zu erkennen und angemessen darauf zu reagieren.
Durch den Kurs erwirbst du wertvolle Kompetenzen, um:​

die Bindungs- und Explorationsbedürfnisse der Kinder zu identifizieren,​

individuelle Begleitschritte abzuleiten,​

Kleinkindern eine positive Startsituation am ersten Ort der außerhäuslichen Begleitung zu ermöglichen.

Kursaufbau und Inhalte:
Der Kurs umfasst insgesamt 20 Unterrichtseinheiten und kombiniert flexibles Video-Online-Lernen mit interaktiven Live-Sitzungen. Du hast die Möglichkeit, die Videomodule in deine eigenen Tempo zu absolvieren und das erlernte Wissen anschließend in einem Zoom-Kurs zu vertiefen.​ Optimal ist es, wenn du die Online-Vidoeserie von 8 Unterrichtseinheiten bereits VOR dem Kurstermin via Zoom abgeschlossen hast. Der Kurs schließt mit der Zusendung einer Reflexion, die deine persönlichen Lernerfahrungen aus dem Kurs wiedergeben.
Wichtige Termine
Zoom-Kurs:

3. Mai 2025, 09:00-13:00 Uhr via Zoom
zusätzlich im Preis inbegriffen ist das Fachbuch (dient als Handout) „Tatsächlich – der 1. Tag ist da.“

Nutze diese Gelegenheit, um deine pädagogischen Fähigkeiten auf das nächste Level zu heben und den Kindern in Ihrer Transition die bestmögliche Unterstützung zu bieten.
Trainerin: Begründerin und Bildungsunternehmerin Frau Marion E. Hopfgartner

Kursreihe - Inklusive Elementarpädagogik
2025-05-12 18:00 - 2025-06-30 21:00 | ZOOM Onlinekurs
5 ZOOM-Kursabende. Gesamt 20 Unterrichtseinheiten. Kosten: € 365,00 (inkl. Ust).
Inklusion in der elementarpädagogischen Bildungseinrichtung bezieht sich auf das Bestreben, allen Kindern – unabhängig von ihren individuellen Fähigkeiten, Herkunft, Geschlecht oder sozialen Hintergrund – die gleichen Bildungs- und Entwicklungschancen zu bieten. Das Ziel der Inklusion ist es, eine gemeinschaftliche Erziehung zu fördern, in der jedes Kind, auch Kinder mit besonderen Bedürfnissen (z. B. Kinder mit Behinderungen, Lernschwierigkeiten oder anderen gesundheitlichen Herausforderungen), aktiv am Alltag und den Lernprozessen teilhaben kann.
Wesentliche Aspekte der Inklusion im Kindergarten sind

Gleichberechtigung und Chancengleichheit
Individuelle Förderung
Vielfalt als Bereicherung
Kooperation (Kinder, Eltern, Fachkräfte)

Angepasste Lernumgebungen und Materialien

und die Förderung eines Soziales Miteinander

Praxisnahe Fortbildung zur inklusiven Pädagogik
Im Lehrgang/In der Kursreihe werden die Grundlagen inklusiver Bildungsarbeit kennengelernt und deren praktische Umsetzung besprochen. Ebenso erfolgt ein Transfer in den aktuell bestehenden pädagogischen Alltag mit dem Ziel, sich auf dieser Basis Schritt für Schritt zu einer vollständig inklusiven elementarpädagogischen Bildungseinrichtung zu entwickeln.
Für eine gerechtere Gesellschaft
Inklusion im Kindergarten ist mehr als nur Integration – sie ist ein Bekenntnis zu Akzeptanz und Wertschätzung aller Unterschiede, seien sie kulturell, sprachlich oder sozial. Gemeinsam schaffen wir einen Ort, an dem jedes Kind seinen Platz findet und die Basis für eine gerechte und vielfältige Gesellschaft gelegt wird.
Die Module im Lehrgang:
Kursabend 1 – 12.05.2025 von 18:00 – 21:00 Uhr via Zoom
Grundlagen inklusiver Bildungsarbeit

Begriffsklärung: Exklusion, Segregation, Integration, Inklusion
Bedeutung inklusiver Pädagogik
Wer ist ein Inklusionskind?
Inklusive Pädagogik & Teilhabe
Voraussetzungen für inklusives Arbeiten in der elementarpädagogischen Bildungseinrichtung

Kursabend 2 – 19.05.2025 von 18:00 – 21:00 Uhr via Zoom
Grundlagen für das Schaffen einer inklusiven elementarpädagogischen Bildungseinrichtung

Wertvorstellungen & Haltung der Teammitglieder
notwendige strukturelle Voraussetzungen (Räume, Personal, Betreuungsschlüssel, Arbeitszeit, Bezahlung)
Anpassung des pädagogischen Konzepts
Dimensionen der Planung und Umsetzbarkeit lt. Index der Inklusion
Ebenen der Inklusionsentwicklung

Kursabend 3 – 02.06.2025 von 18:00 – 21:00 Uhr via Zoom
Praktische Umsetzung inklusiver Bildungsarbeit 1

Schritte zu einer inklusiven Bildungseinrichtung
bedürfnisorientiertes Arbeiten mit allen Kindern
Aufbau eines multiprofessionellen Teams
Praxis des inklusiven Spielens & Lernens 1

Kursabend 4 – 16.06.2025 von 18:00 – 21:00 Uhr via Zoom
Praktische Umsetzung inklusiver Bildungsarbeit 2

inklusive Einrichtungskonzeption
Vernetzung mit dem Umfeld
Setzen und Evaluieren von Qualitätsstandards
Praxis des inklusiven Spielens & Lernens 2

Kursabend 5 – 30.06.2025 von 18:00 – 21:00 Uhr via Zoom
Übergänge zur inklusiven Bildungseinrichtung

Aufbau eines multiprofessionellen Netzwerkes
Schaffen von inklusiven Beuwusstseins und inklusiver Haltung in der Einrichtung (Team, Kinder)
Kooperation mit Eltern

Transition inklusive elementarpädagogische Bildungseinrichtung – Schule

Frühkindliche Eingewöhnung mit dem TLI Phasenmodell
2025-06-14 09:00 - 13:00 | ZOOM Onlinekurs
Entdecke das TLI Phasenmodell – Dein Schlüssel zu einer qualitativ hochwertigen Eingewöhnung von Kleinkindern
Gesamt 15 Unterrichtseinheiten, € 285,00
Bis heute ist das Kleinkind wenig verstanden. Oft werden angepasste Kindergartenmodelle auf die Krippenbetreuung übertragen – dabei denken, fühlen und handeln Kleinkinder vollkommen anders! Ihre Entwicklungsstufen sind einzigartig, ihre Bindungsbiografie noch jung.
Als pädagogische Fachkraft weißt du, wie entscheidend die ersten Lebensjahre für die Entwicklung eines Kindes sind.
Das TLI Phasenmodell, welches im pädagogsichen Konzept der TLI Pedagogics® Verwendung findet, bietet dir ein wissenschaftlich fundiertes Konzept, um die individuellen Bedürfnisse von Krippenkindern gezielt zu verstehen und professionell durch die Eingewöhnung zu begleiten.
Warum ist dieser Kurs für dich unverzichtbar?

Das TLI Phasenmodell basiert auf aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen und langjähriger Praxiserfahrung.
Es hilft die Bindungsbiografie und Entwicklungssensitivität in der Eingewöhnung vom Kleinkind präzise zu erkennen und angemessen darauf zu reagieren.
Durch den Kurs erwirbst du wertvolle Kompetenzen, um:​

die Bindungs- und Explorationsbedürfnisse der Kinder zu identifizieren,​

individuelle Begleitschritte abzuleiten,​

Kleinkindern eine positive Startsituation am ersten Ort der außerhäuslichen Begleitung zu ermöglichen.

Kursaufbau und Inhalte:
Der Kurs umfasst insgesamt 20 Unterrichtseinheiten und kombiniert flexibles Video-Online-Lernen mit interaktiven Live-Sitzungen. Du hast die Möglichkeit, die Videomodule in deine eigenen Tempo zu absolvieren und das erlernte Wissen anschließend in einem Zoom-Kurs zu vertiefen.​ Optimal ist es, wenn du die Online-Vidoeserie von 8 Unterrichtseinheiten bereits VOR dem Kurstermin via Zoom abgeschlossen hast. Der Kurs schließt mit der Zusendung einer Reflexion, die deine persönlichen Lernerfahrungen aus dem Kurs wiedergeben.
Wichtige Termine
Zoom-Kurs:
14. Juni 2025 von 09:00 – 13:00 Uhr
Nutze diese Gelegenheit, um deine pädagogischen Fähigkeiten auf das nächste Level zu heben und den Kindern in Ihrer Transition die bestmögliche Unterstützung zu bieten.
Die Trainerin:
Begleitet wird die Kursreihe von Marion Hopfgartner, Begründerin der TLI Pedagogics®

Kurs - Qualitative Bildungsarbeit durch Planung und Dokumentation
2025-07-05 09:00 - 15:00 | Lelek Akademie, Neue Welt Gasse 8/2/1, Wien, 1130, Österreich
Beobachten ist das Werkzeug der reflektierten pädagogischen Fachkraft, die an der Qualität der Bildungsarbeit Interesse hat. Deshalb ist es wichtig, sich mit dem Thema Beobachten, Reflektieren, Planen und Dokumentieren immer wieder aus verschiedenen Gesichtspunkten auseinanderzustezen.
Prozessorientiertes Arbeiten und das Beachten des Entwicklungsinteresses der Kinder braucht gutes pädagogisches Qualitätsmanagement. Durch die Beobachtung, die Planung und die Dokumentation nähern wir uns der Entwicklungsbegleitung an und können Kinder auf ihrem Weg des spielerischen Lernens gut begleiten.
Für welche Menschen ist die Weiterbildung empfehlenswert:
Elementarpädagog*innen, Betreuer:innen in NÖ TBE oder Kinderbildungseinrichtungen, Kindergruppenbetreuungspersonen, Erzieher:innen, Tagesmütter, Tagesväter und alle anderen Interessierten, die sich unsicher im Bereich Planung, Dokumentation und Reflexion fühlen.
Inhalt:
In diesem Kurs werden folgende Inhalte begutachten:

Videoarbeit – Beobachtung von Live-Situationen
Gemeinsames Reflektieren und systematisches Erkennen
Wie schreibe ich eine Reflexion?
Wie erstelle ich daraus meine Planung

Ausbildungsbereich: Methodisch-didaktischer Aufbau
Die Trainer*in:
Begleitet wird der Kurs von Frau Marion Hopfgartner
Mehr zu unseren Trainer:innen findest du unter Über Uns

Ferienbetreuung_Waldwoche für Kinder
2025-07-28 08:00 - 2025-08-01 16:00 | TLI Kleinkind-Gruppe Purkersdorf, Wiener Straße 12/4/Innenhof, Purkersdorf, Niederösterreich, 3002, Österreich
🌿 Sommerabenteuer in der Natur – Ferienbetreuung für Kinder im Alter von 4-10 Jahre 🌿

Erlebt mit uns eine unvergessliche Woche in den Wäldern vor den Türen Wiens in 3002 Purkersdorf. Es erwartet euch eine Wald-, Natur- und Wildnis-Tagesbetreuung voller Entdeckungen und Abenteuer! Unsere Ferienbetreuung lädt Kinder im Alter von 4 bis 10 Jahren ein, den Wald mit allen Sinnen zu erforschen, spannende Abenteuer zu erleben und spielerisch Neues zu lernen.
📍 Wo? Das Basiscamp befindet sich am TLI Bildungs-Campus Purkersdorf am Standort der TLI Kleinkind-Gruppe Purkersdorf, Wiener Straße 12/4/2. Von dort geht es jeden Tag in den naheliegenden Gemeindewald mit Naturpark, Spielplatz, Wanderwegen und Adventurepfaden.
🕗 Wann? 28.07. – 01.08.2025Montag bis Freitag, 8:00 – 16:00 Uhr
📍 Treffpunkt:Jeder Tag beginnt und endet beim Basis-Camp am TLI Bildungs-Campus. Im Zeitraum von 08:00-09:00 können die Kinder gebracht und ab 15:00 – 16:00 Uhr abgeholt werden. Gerade für die jungen Kinder gilt: „Allein hierbleiben können ist wichtig.“ Unsere erfahrenen Pädagog:innen haben schon viele Waldwochen und Waldcamps organisiert und gestaltet und kennen die Alltagssituationen sehr gut.
✨ Was erwartet die Kinder?✔ Spannende Waldexpeditionen mit erfahrenden Wald-, Natur- und Umweltpädagog:innen und deren assistierenden Begleiter:innen✔ Entdecken von Pflanzen, Tieren und Begegnungen im Wald✔ Spiele beim Basiscamp und in den Räumen des TLI Bildungs-Campus bei Sturm und Gefahr für Waldbesuche ✔ Kreatives Werken, Bauen, Schnitzen & handwerkliches Gestalten in der Natur und mit Naturmaterialien
📅 Termin:🔹 28.07. – 01.08. 2025
💰 Teilnahmegebühr🌿 Kosten: € 235,- / Kind
🍎 Verpflegung: der Preis inkludiert die Verpflegung für den Tag
Jetzt anmelden & Platz sichern! 🎒
⚠ Wichtige Hinweise:
🦠 Gesundheit & Sicherheit: Die Teilnahme erfolgt auf eigene Verantwortung (Zeckenschutz empfohlen). Bitte achten Sie darauf, dass Ihr Kind wirklich gesund ist. Bei Tagesausflügen mit dem Wald ist ein Abholen schwer möglich. Sollte Ihr Kind Anzeichen von Fieber oder Unwohlsein zeigen, bitte lassen Sie es an diesem Tag zu Hause.
🛠 Werken mit Werkzeug: Kinder dürfen unter Aufsicht mit echtem Werkzeug arbeiten. 💊 Medikamente: Es werden keine Medikamente verabreicht. Bedenken Sie eventuelle Allergien (Bienen, Pollen, etc.) Wir befinden uns im Wald. Auch Lebensmittelallergien geben Sie bitte bei der Anmeldung bekannt. So können wir bei unseren Einkäufen dies bereits mitbeachten.
📜 Zahlungs- & Stornobedingungen: Die Buchung erfolgt nach der Anmeldung. Der Platz ist nach Bezahlung fix gebucht. Der Rücktritt vom Angebot ist bis 21 Tage vor Start kostenfrei möglich. Der Betrag wird refundiert. Bei Storno14 Tage vor der Waldwoche wird ein Betrag von € 100, bei Rücktritt 7 Tage vor der Waldwoche ein Betrag von € 150,00 und bei Rücktritt kürzer der volle Betrag einbehalten.
🔎 Mehr Infos & Anmeldung: office@lelek.at
🌳 Die Natur-, Wald- und Umweltpädagog:innen:
Thomas:
(Foto folgt)

Erfahrender Waldpädagoge
Hauptberuflich tätig in der Freizeitbetreuung in Kindergärten und Volkschulen

Melanie Hetterich:

Pädagogin
Mutter von 4 Kindern
Begleite seit mehr als 10 Jahren Kinder in der Natur und bei Waldwochen

Der Wald ist für mich ein Raum voller Möglichkeiten, in dem Kinder mit allen Sinnen spielen und entdecken können. Die natürliche Umgebung fördert die Kreativität und Eigeninitiative. Mein Ziel ist es den Kindern in dieser Woche Raum für freies Spiel, Gemeinschat und Freiheit zu bieten. Gleichzeitig ist es mir wichtig, eine Atmosphäre der Geborgenheit und Freiheit zu schaffen, in der sich jedes Kind sicher und geschützt fühlt. Die Natur lehrt Respekt, fördert Neugier und stärkt das Selbstvertrauen. Als Pädagogin mit jahrelanger Erfahrung weiß ich, wie wertvoll solche unstrukturierten Momente für die Entwicklung von Kindern sind. Ich bin überzeugt, dass Zeit in der Natur ein Grundbedürfnis ist, und freie mich auf eine schöne gemeinsame Zeit.

Gemeinsam Abenteuer erleben – jetzt anmelden & dabei sein! 🌿✨

Kursreihe - Fachkraft für Entwicklungsbegleitung - Teil 2
2025-09-16 08:00 - 2025-11-25 17:00 | ZOOM Onlinekurs
5 Zoomabende – Gesamt 20 Unterrichtseinheiten – Kosten € 365,00.
Stehst du manchmal an deinen Grenzen? Bist du dir nicht sicher, ob die Entwicklung eines Kindes mehr Inputs von dir braucht? Fragst du dich, wie du gute Gespräche mit Erziehungsberechtigte/Eltern zum Thema Entwicklung führst? Hast du manchmal das Gefühl, dass viele Kinder mit Diagnosen von Autismus, ADHS, sensorische Störungen kommen und fragst du dich, wie die die Entwicklung der Kinder gut begleiten kannst?
Dann ist diese Kursreihe die richtige für dich, denn diese Kursreihe setzt sich mit den Entwicklungseckpfeilern, Entwicklungsherausforderungen und möglichen Graubereichen im Entwicklungsbereich auseinander.
Für welche Menschen ist die Weiterbildung empfehlenswert:
Elementarpädagog*innen, Kindergruppenbetreuungspersonen, Betreuer:innen in TBE, Kinderbildungseinrichtungen, Erzieher:innen, Krippenpädagog:innen, Tagesmütter, Tagesväter und alle anderen Interessierten, die sich für den Bereich Entwicklung- und Entwicklungsstörung interessieren.
Inhalt:
Der Schwerpunkt dieser Weiterbildungs-Kursreihe liegt darin, pädagogischen Fachkräften Instrumente an die Hand zu geben, wie sie in verschiedenen Situationen entwicklungssensitiv reagieren und die Entwicklung von Kindern wo notwendig fördern können. Es wird in der Kursreihe darauf geachtet, dass Grundlagenwissen über die Entwicklung und momentan gängige Entwicklungsstörungen bekannt sind, Methoden zur Begleitung durch weitergegeben werden und Austausch zu aktuellen Situationen in den elementaren Bildungseinrichtungen besprochen werden.
Die Kursreihe ersetzt nicht den Weg zur Kinderspychologin, dem Diagnostikzentrum oder den Beginn von notwendigen Therapien und Eltern sollten angehalten werden, hier auch wichtige Schritte umzusetzen. Die Kursreihe unterstützt das pädagogische Personal in der Einrichtung dabei sensibel auf mögliche Thematiken zu werden, aber auch Sicherheit im Umgang mit den alltäglichen Situationen in KiGa, KiTa, KiGru, TBE und anderen Bildungseinrichtungen zu werden.
In diesem Kurs werden wir folgende Inhalte begutachten:

Kursreihe – Teil 2 vom 16.09. bis 25.11.2024 von 18:00 – 21:00 Uhr via Zoom
5 Dienstag Abende á 3 UE – Gesamt 20 UE gesamt € 365,00

16.09.2025: Zoomkurs 1: ADHS: Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom kennenlernen und begleiten
07.10.2025: Zoomkurs 2: Autismus kennenlernen und begleiten
21.10.2025: Zoomkurs 3: Sensorische Integration – Wahrnehmungsstörungen kennenlernen und begleiten
04.11.2025: Zoomkurs 4: Bindung- und mögliche Bindungsstörungen kennenlernen und begleiten
25.11.2025: Zoomkurs 5: Emotionale Probleme – Aggressionen, Verhaltensänderungen, Einkoten, Einnässen kennenlernen und begleiten

Mitglieder:innen der Lelek Akademie erhalten 10% Ermäßigung auf den jeweiligen Preis.

Du möchtest nur einen der beiden Teile buchen? Dann kontaktiere unser Büro unter 0043 664 50 78 729 oder office@lelek.at
Die Trainer*in:
Begleitet wird die Kursreihe von der Kinder- Jugend und Familienpsychologin – Mag. Christine Strableg

Zoom-Grundausbildung zur/m Diplomierte/n TLI Begleiter:in
2025-11-03 08:00 - 2026-02-21 17:00 | ZOOM Onlinekurs
📍 Format: Online-Video Kursr + Zoom-Termine🕐 Dauer: 66 UE | Start 03.11.2025 | Videokurse im Selbststudium, Zoom Coaching Kurse zeitlich festgelegt💶 Kosten: Normalpreis: € 528 inkl. 20 % USt – Jetzt bei Buchung bis 31.12.2025 -€ 428,00 10 Jahresjubiläum🎓 Zertifikat: Nach erfolgreichem Abschluss📚 Inkl. Buchstudium, E-Learning, Reflexionen, Live-/Zoom-Sessions & Präsentation (Praktikum möglich)📅 Zoom-Kurstage: Samstags, 09:00 – 13:00 Uhr (22.11.25/ 20.12.25/ 17.01.26

Werde Teil einer neuen Bildungskultur!
✨ „Jedes Kind trägt einen Schatz in sich – und es braucht Erwachsene, die diesen Schatz erkennen, behüten und wachsen lassen. Als TLI Begleiter:in wirst du zu dieser besonderen Person im Leben vieler Kinder. Du lernst, ihre Signale zu verstehen, ihre Gefühle zu begleiten und ihnen einen sicheren Raum für Entwicklung und Freude zu schenken. Diese Ausbildung ist mehr als ein beruflicher Schritt – sie ist eine Reise zu einem neuen Blick auf das Kind und zu dir selbst.“
Du möchtest Kinder im Alter von 1 bis 3,5 Jahren auf ihrem Entwicklungsweg impuls- und bedürfnisbewusst, liebevoll und zukunftsorientiert begleiten? Die Grundausbildung zur TLI Begleiter:in ist der Einstieg in eine Pädagogik, die Kinder nicht nur begleitet, sondern stärkt, sieht, und auf ihrem Weg die Potenzialentfaltung anregt.
Melde dich jetzt an und beginne deine Reise zur Diplomierten TLI Begleiter:in durch den Besuch dieser Grundausbildung!

Du möchtest deine achtsame pädagogische Haltung vertiefen und lernen, wie du Kinder mit TLI Pedagogics® in ihrer Einzigartigkeit erkennst und stärkst?

Du suchst eine Ausbildung, die auf einer fundierten wissenschaftlichen Basis der frühkindlichen Begleitung aufbaut – und diese mit den fünf Säulen von TLI Pedagogics® verbindet?

Du spürst schon lange, dass Kleinkindbegleitung neue Wege braucht – Wege, die den Bedürfnissen des Kindes folgen und Entwicklungsschritte bewusst begleiten?

Du weißt, dass alte systemische Konzepte für Kleinkinder nicht passen – und möchtest Teil eines Ansatzes werden, der eine zukunftsorientierte Pädagogik lebt?

Die TLI Pedagogics® steht für eine zeitgemäße, innovative Form der Entfaltungsbegleitung in Gruppen – sensibel, impulsorientiert und stets dem Kind und seinem momentanen Entwicklungsmoment zugewandt. Im Mittelpunkt steht das Kind auf seinem Weg der Selbstwirksamkeit – begleitet in einer sicheren, nährenden Umgebung, die Selbstkompetenz und Ich-Findung unterstützt.
Die Grundausbildung fokussiert sich auf 3 Themen, die den Kern der TLI Pedagogics® darstellen:

🌱 Zeitgemäße Begleitung mit der Lelek-Philosophie Einführung in die fünf Säulen von TLI Pedagogics® – Lebensnah entwickeln, Erkennen von Stärken, Leichtigkeit durch Vielfalt, Erfahrungen sammeln, Kind-bewusst agieren. Du erfährst, wie du mit dieser Philosophie Kinder im Kleinkindalter (1–3,5 Jahre) individuell, achtsam und entwicklungsorientiert begleitest.

🤝 Die BegegnungWas bedeutet es, wenn Kinder wirklich gute pädagogische Begleitung haben? Du lernst, wie feinfühlige Interaktion, ein respektvolles Miteinander und eine achtsame Haltung das Fundament für gesunde Bindung und stabile Entwicklung schaffen.

👀 Die Qualität der BeobachtungBeobachten ist mehr als hinschauen – es ist die Grundlage jeder pädagogischen Entscheidung. In diesem Modul erfährst du, wie du Entwicklungsprozesse bewusst wahrnimmst, dokumentierst und reflektierst. Du übst, wie Beobachtung in TLI Pedagogics® zum Werkzeug wird, um die Bedürfnisse und Stärken eines Kindes zu erkennen und gezielt Impulse zu setzen.

Das und noch vieles mehr erwartet dich in dieser Grundausbildung zur TLI Begleiter:in. Sie ist genau das Richtige für dich!

Worum geht’s in der Grundausbildung?
In dieser modular aufgebauten Ausbildung lernst du die Grundlagen der TLI Pedagogics® kennen – eine Methode, die moderne neurowissenschaftliche Erkenntnisse mit Bindungstheorie, Soziologie und zukunftsorientierter Pädagogik verbindet. Die Inhalte sind praxisnah, inspirierend und direkt im pädagogischen Alltag anwendbar – ob in der Krippe, in Kleinkindgruppen, in der Tagesbetreuung oder auch im privaten Familienleben.
Die Ausbildung richtet sich an:

Elementar- und Kleinkindpädagog:innen

Betreuer:innen, Kindergruppenbetreuungspersonen

Tagesmütter und -väter

Früherzieher:innen

Was dich erwartet:

66 Unterrichtseinheiten in einem flexiblen Online-Format

Kombination aus E-Learning, Zoom-Kursen, Selbststudium und Reflexionsaufgaben

Abschluss mit und ohne Präsentation (optional) möglich

Teilnahmebestätitung oder Zertifikat zur Grundausbildung

Persönlich wählbares Lerntempo – ideal für Berufstätige

Austausch und Vernetzung mit Gleichgesinnten in Peer-Gruppen

Inhalte, die wirklich berühren – und dein pädagogisches Handeln nachhaltig verändern

Die Themen der Grundausbildung:

Zeitgemäße Begleitung mit der Lelek-Philosophie

das Konzept
Die fünf Säulen

Die Kraft der Begegnung – wie gelungene pädagogische Beziehungen Kinder stärken

Beziehung und Bindung
Lernen in vertrauensvoller Umgebung

Die Qualität der Beobachtung – Kinder wirklich sehen lernen

die wahrnehmende Beobachtung
das TLI Erlebnistagebuch
Die 3 methodischen B’s der TLI Pedagogics®

Abschlussprojekt: Lesen und Präsentieren des Lehrbuchs „Kind – du bist einzigartig“ – das Herzstück der TLI-Grundhaltung.
Wer das Abschlussprojekt nicht gestalten möchte, schließt mit einer Teilnahmebestätigung Grunausbildung TLI Begleiter:in ab. Sie müssen – falls zu einem späteren Zeitpunkt das Diplom besucht wird, die Abschlusspräsentation nachholen.
Jene, die das Abschlussprojekt durchführen erhalten ein Zertifikat Grundausbildung Dipl. TLI Begleiter:in und erfüllen somit die Voraussetzungen zu einem späteren Zeitpunkt das Diplom abzuschließen.

Spielegruppe für Kleinkinder 10 Monate - 2 Jahre
2025-11-03 09:00 - 2025-12-01 10:00 | TLI Kleinkind-Gruppe Purkersdorf, Wiener Straße 12/4/Innenhof, Purkersdorf, Niederösterreich, 3002, Österreich
Ein behutsamer Start ins gemeinsame Entdecken.
Die ersten Begegnungen mit anderen Kindern sind für Ihr Kind etwas ganz Besonderes. In unserer Spielegruppe in Purkersdorf schaffen wir einen liebevollen Rahmen, in dem Ihr Kind spielerisch in Kontakt mit anderen Kindern treten kann – ganz ohne Druck, in einer warmen und vertrauten Atmosphäre.
Gemeinsam spielen, lachen, beobachten und ausprobieren – so erleben die Kleinsten erste Gruppenerfahrungen, während Sie als Eltern wertvolle Zeit zum Austausch und Beobachten gewinnen. Diese ersten Schritte in die Gruppe sind eine sanfte Vorbereitung auf die TLI Kleinkind-Gruppe oder die Kinderkrippe, damit der Übergang später leichter und vertrauensvoll gelingt.
📍 Ort: TLI Kleinkind-Gruppen Purkersdorf, 3002 Purkersdorf, Wiener Straße 12📅 Start: Montag, 3. November 2025 Weiters: 10.11, 17.11., 24.11., bis 01.12.
🕘 Uhrzeit: 09:00 – 10:00 Uhr💶 Kosten: 5er Block € 85,00
Teilnahme AUSSCHLIEßLICH mit Anmeldung möglich
Wir laden Sie herzlich ein, mit Ihrem Kind Teil dieser besonderen Gruppe zu werden.Denn: Kinder brauchen Kinder, um miteinander zu wachsen.
👉 Sichern Sie sich jetzt Ihren Platz und schenken Sie Ihrem Kind diesen wertvollen Start ins gemeinsame Lernen und Leben.

Kursreihe - Fachkraft für Sprachbegleitung
2025-11-03 18:00 - 2025-12-15 21:00 | ZOOM Onlinekurs
5 ZOOM-Kursabende. Gesamt 20 Unterrichtseinheiten. Kosten: € 365,00 (inkl. Ust).
Für welche Menschen ist die Weiterbildung empfehlenswert:
Elementarpädagog*innen, Kindergruppenbetreuungspersonen, Erzieher:innen, Krippenpädagog:innen, Tagesmütter, Tagesväter und alle anderen Interessierten, die sich für den Bereich Sprachbegleitung in der Elementarpädagogik interessieren.
Der Spracherwerb nimmt einen großen Teil der Entwickung des Kindes in den ersten fünf Lebensjahren ein. Vom Zeigen und Deuten, hin zum Plappern und Laute bilden erwirbt der kleine Mensch Schritt für Schritt die Fähigkeit Worte zu bilden und Sätze zu sprechen. Mehrsprachigkeit ist eine Chance für das Kleinkind, denn das Gehirn kann mehrere Sprachen in den ersten Lebensjahren auf natürliche Weise erfassen.
Die Fähigkeit mit anderen Menschen über eine gemeinsame Sprache in Kontakt zu treten, ermöglicht es uns Fragen zu stellen, Gefühle auszudrücken, Wissen zu erwerben, Grenzen zu setzen und vieles mehr.
In diesem Kurs steht die Wichtigkeit der Sprachentwicklung und der Sprachbegleitung im Vordergrund. Die Fachkraft für Sprachentwicklung in der Elementarpädagogik ist eine Kurzausbildung, die Einblicke in die Sprache, das Sprechen und die Methoden, wie wir Kindern Begleiter:in beim Ausdruck sowie beim Erwerb einer neuen Sprache sein können.
In diesem Kurs werden wir folgende Inhalte begutachten:
Kursabend 1 am 3.11.2025 von 18:00 – 21:00 Uhr via Zoom

Basics – Sprachentwicklung des Kleinkindes: WH 1-3 und Ergänzung 3-6
Sprache als Schlüssel zur Welt
Wie Kinder Sprache erwerben
Erstsprache – Zweitsprache – Mehrsprachigkeit
Klärung von Fachbegriffen: Syntax, Phonetik, Phonologie, Morphologie, Lexikon/Wortschatz
das sprachliche Umfeld des Kindes (in der Bildungseinrichtung, in der Freizeit, in der Familie)

Kursabend 2 am 10.11.2025 von 18:00 – 21:00 Uhr via Zoom

Reflexion meiner Sprache und meines Sprechverhaltens
Sprachstandsfeststellung

qualitative und quantitative Methoden:

BESK
Sprachstandserhebung nach Anja Manhart
…

implizite und explizite Begleitung bei der Sprachentwicklung

Kursabend 3 am 17.11.2025 von 18:00 – 21:00 via Zoom

Praxis der Begleitung der Sprachentwicklung 1

Die Bedeutung von Lernumgebung, Räumen und Marterialien
Schaffen einer sprachfördernden Atmosphäre
Alltagssituationen als Mittel der Förderung von Sprachentwicklung
Spiele als sprachfördernde Bildungsangebote

Kursabend 4 am 01.12.2025 von 18:00 – 21:00 Uhr via Zoom

Praxis der Begleitung der Sprachentwicklung 2

Sprachspiele zur Förderung der linguistischen Kompetenz
Gespräche und Kommunikationsanlässe
prozessorientierte Bildungsangebote
Individualisierung und Differenzierung
Vernetzungsmöglichkeiten mit anderen Bildungsbereichen

Kursabend 5 am 15.12.2025 von 18:00 bis 21:00 Uhr via Zoom

Schulvorbereitung – Wege zum Beherrschen der Unterrichtssprache Deutsch
Sprachvarietäten: Schriftsprache – Umgangssprache – Dialekt
Umgang mit Kindern, die erst im letzten Kindergartenjahr Deutsch lernen
Kooperation mit Eltern und externen Fachkräften

Weiters hast du Zugang zu unserer Online-Lelek-Lernakademie, wo du weitere spannende Informationen und Inhalte finden kannst. Diese stehen dir jederzeit und frei zur Verfügung.
Der Trainer:
Begleitet wird die Kursreihe von Diplom Pädagogen Michael Karjalainen-Dräger BEd.

English Play group for Kindergarten Kids Wiener Neustadt
2025-11-10 15:00 - 2026-01-26 15:45 | TLI Bildungs-Campus Wiener Neustadt, Herzog Leopold Straße 26, Wiener Neustadt, Niederösterreich, 2700, Austria
🇬🇧 English Play Group – Wiener Neustadt
Ab Montag, den 13.10.2025, startet unsere neue Englisch-Spielegruppe für Kinder ab 3 Jahren in der TLI Kleinkind-Gruppe Wiener Neustadt.
🕒 Wann? Jeden Montag von 15:00 – 16:00 Uhr
Semesterende: Montag, 26. Jänner 2025
👩‍🏫 Wer? Geleitet wird die Gruppe von unserer deutsch/englisch Fachkraft Lisa Kozera
📍 Wo? TLI Kleinkind-Gruppe, 2700 Wiener Neustadt
In 45-minütigen Spieleinheiten tauchen die Kinder spielerisch in die englische Sprache ein – mit Liedern, Geschichten, Bewegung und kreativen Aktivitäten. Dabei werden erste Grundbegriffe zu Themen wie Farben, Formen, Essen, Haus und Alltag vermittelt. Die Gruppe ist als Basiskurs Englisch konzipiert. Da es ein Beginnerkurs ist, wird Lisa sowohl die deutsche, wie auch die englische Sprache in der Einheit verwenden.
Eltern dürfen beim ersten Mal gerne dabei sein, damit sich das Kind sicher fühlt. Danach ist das Ziel, dass die Kinder die 45 Minuten selbstständig ohne Eltern in der Gruppe verbringen – natürlich mit liebevoller Begleitung.
💶 Kosten: € 154,00 pro Semester👉 Wichtig: Die Plätze sind begrenzt – eine Anmeldung ist unbedingt erforderlich!

Grundausbildung TLI Pedagogics® - TLI Kleinkind-Gruppe
2025-11-10 18:00 - 2026-02-21 13:00 | ZOOM Onlinekurs
Du begleitest die Kleinsten – wir begleiten dich: bedürfnisorientierte Ausrichtung, impulsbegleitete Bildung, achtsame Kommunikation und echte Begegnung mit dem Kleinkind – alltagstauglich, wirksam, wissenschaftlich fundiert.
Berufsbegleitend · Online & Zoom · Zertifikat: Grundausbildung TLI‑Begleiter:in, Jetzt ermäßigt anstatt € 528,00 € 469,00 (Jubiläum · inkl. 20 % USt.)

Bildung beginnt in der Begegnung
Du kennst sie – diese Tage, an denen scheinbar alles gleichzeitig passiert. Ein Kind braucht Nähe, ein anderes weint, zwei streiten – und du möchtest trotzdem achtsam bleiben und jedem Kind gerecht werden. Genau hier setzt TLI Pedagogics® an.

Bedürfnisorientiert handeln – Kinder im eigenen Tempo sicher begleiten.
Impulsbegleitet arbeiten – fein beobachten, erkennen, stimmig reagieren.
Achtsam kommunizieren – Beziehungen stärken & herausfordernde Momente deeskalieren.
Professionell reflektieren – Haltung klären, Qualität sichtbar machen.

In dieser Ausbildung nehmen wir Bezug auf die Neurowissenschaft, Bindungstheorien, Wege der wahrnehmenden Beobachtung, eine lebensnahe und alltagstaugliche Form der Dokumentation, die Erkenntnisse zu Raum und Rahmenbedingungen und deine persönliche Entwicklung.
Mehr Sicherheit, Leichtigkeit & Tiefe

beschreite deinen Berufsalltag mit mehr Gelassenheit in herausfordernden Situationen – mit praktischen Tools.
erhalte mehr Klarheit für eine Beziehungs- & Qualitätskultur im Krippenalltag.
nutze die Erkenntnisse der individuellen Entwicklungsbegleitung & alltagstaugliche Impulse.
Verbinde dich mit unserem starken Netzwerk: Austausch in einer wertschätzenden Lern‑Community.

Aufbau & Ablauf
Berufsbegleitend · Zeitflexibel · das Beste aus Wissenschaft & Herz

Online‑Videokurse im Selbststudium: Lernen im eigenen Tempo mit praxisnahen Einheiten.
Reflexionen & Lernaufgaben: Beobachten, dokumentieren, Haltung schärfen.
Zoom‑Trainingsvormittage: Vertiefung, Fallarbeit & Austausch mit Trainer:in.

Das Format wiederholt sich viermal – so verknüpfst du Lernen, Praxis und Reflexion.

E‑Learning‑Videos mit Impulsen
Lernaufgaben & Reflexion
Live‑Zoom‑Sessions
Buchstudium („Ein Kind ist einzigartig“) & Abschlusspräsentation

Umfang: Gesamt: 66 Unterrichtseinheiten

Online‑Selbststudium & Reflexion: modular
4× Zoom‑Training: je 09:00–13:00 Uhr
Abschlusspräsentation & Zertifikat

Termine & Inhalte im Überblick

Kennenlernen & Einführung
Montag, 10.11.2025 · 18:00–19:00 Uhr · Online via Zoom
Vorstellung des Lehrgangsablaufs, technisches Briefing & erste Impulse.

Zoom‑Training 1
Samstag, 22.11.2025 · 09:00–13:00 Uhr

Zoom‑Training 2
Samstag, 20.12.2025 · 09:00–13:00 Uhr

Zoom‑Training 3
Samstag, 17.01.2026 · 09:00–13:00 Uhr

Zoom‑Training 4
Samstag, 21.02.2026 · 09:00–13:00 Uhr

Zwischen den Zoom‑Terminen arbeitest du im Selbststudium weiter und reichst deine Reflexionen ein.

Für wen ist die Ausbildung gedacht?

Elementarpädagog:innen & Betreuer:innen im Kleinkindbereich
Tagesmütter & ‑väter, Sozialpädagog:innen, Therapeut:innen
Engagierte Eltern mit Wunsch nach vertieftem Verständnis

Deine Investition – unser Jubiläumsangebot
€ 528,00 € 469,00 inkl. 20 % USt.
Anlässlich 10 Jahre Lelek Akademie.

Jetzt anmelden & Platz sichern
Starte am 10.11.2025 mit dem Kennenlern‑Termin und begleite die vier Zoom‑Trainings bis 21.02.2026. Sichere dir deinen Platz mit wenigen Klicks.
Mit Abschluss erhältst du dein Zertifikat als diplomierte:r TLI‑Begleiter:in (Kleinkind 1–3,5).

Registriere dich gleich jetzt!

Mega Bildungsevent 2025
2025-12-12 17:45 - 22:00 | Universität Wien, Universitätsring 1, Wien, Wien, 1010, Austria
12.12.2025, 17:45 – 22:00 Uhr, € 162,00. Zählt als 4UE Weiterbildung (auch für Leiter:innnen) Für Mitglieder:innen kostenlos!
Auch 2025 bringen wir wieder Wissenschaft und Pädagogik zusammen und zwar beim Mega Bildungsevent, der Lelek Mitglieder:innenversammlung, die dieses Jahr zu unserem 10 Jahres Jubiläum auch für externe pädagogsiche Fachkräfte offen ist.
Durch das Programm führt sie wie jedes Jahr Vorstandsmitglied Marion Hopfgartner, Begründerin der TLI Pedagogics® und der Lelek Akademie.
Das Programm: 3 Vorträge von Expert:innen ihres Bereich:
Univ.-Prof. Dr. Lars Eichen: Thema seines Vortrags: Kindliche Digitale Kompetenzen zwischen Robotic und Brettspiel.

Darum geht’s:

Welche Zukunftskompetenzen brauchen Kinder wirklich?

Roboter statt Bilderbuch?! Chancen & Risiken im Blick

Programmieren statt Schreiben?! Neue Wege in der Elementarpädagogik

Über den Vortragenden:Univ.-Prof. Dr. Lars Eichen ist Universitätsprofessor für Digitalisierung in der Elementarpädagogik und Leiter des Instituts für Bildungsforschung und Pädagog:innenbildung an der Uni Graz.Als gelernter Erzieher und renommierter Forscher verbindet er Praxisnähe und Wissenschaft. Sein Schwerpunkt: Wie können wir Kinder sinnvoll im Umgang mit digitalen Medien begleiten und gleichzeitig klassische Lernwege wie frühe mathematische Bildung stärken?

Mag. Georg Wiedmann: Thema seines Vortrages: Rechtliche Grundlagen im Einsatz von KI in der Elementarpädagogik

Darum geht’s:

Darf ich KI für meine Arbeit in einer Bildungseinrichtung einsetzen?

Worauf muss ich achten und was darf sein

Über den Vortragenden:Mag. Georg Wiedmann ist seit 2022 eingetragener Rechtsanwalt und seit 2025 Partner bei der Rechtsanwaltskanzlei Suppan & Partner:innen. Er ist Datenschutzbeauftragter des österreichischen Nationalrates und Bundesrates und aktiv in der Unterstützung von Kindergärten und Bildungseinrichtungen vor allem in Wien und Niederösterreich tätig. Gemeinsam mit dem Team bei Suppan und Partner:innen berät er in Arbeitsrecht, Datenschutz, Vertragsrecht und KI als neuen Schwerpunkt.

Die/Der 3. Vortragende ist gerade noch in Ausarbeitung. Wir ergänzen in Kürze!
Warum solltest du dabei sein?
Weil wir gemeinsam an diesem Abend nicht nur großartigen Vorträgen lauschen, sondern auch ein super Catering bereit halten und Zeit zum Austausch und Netzwerken bieten.
👉 Sei dabei am 12.12.2025 beim Mega Bildungsevent in der Universität Wien – und sichere dir deinen Platz!
Jetzt anmelden!
