BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Lelek Akademie - ECPv6.17.5.1//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Lelek Akademie
X-ORIGINAL-URL:https://lelek.at
X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für Lelek Akademie
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Vienna
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20280326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20281029T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20270322T080000
DTEND;TZID=Europe/Vienna:20270326T130000
DTSTAMP:20260930T130546Z
CREATED:20260930T130546Z
LAST-MODIFIED:20260930T130546Z
UID:2613-1805702400-1806066000@lelek.at
SUMMARY:Musik Camp Wiener Neustadt   3\,5 - 10 Jahre
DESCRIPTION:Für Kinder von 3\,5–10 Jahren | 22.–26. März 2027 | täglich 08:00–13:00 Uhr | bilingual Deutsch–Englisch | € 245\,00 | Plätze begrenzt \nWas passiert\, wenn wir mit unserem Körper einen Rhythmus machen? Wie klingt ein Regentropfen? Kann man Gefühle singen? Und wie entsteht eigentlich gemeinsam Musik? \nIn unserer Musikwoche werden Kinder zu kleinen Musiker:innen\, Klangforscher:innen und Rhythmusentdecker:innen. Eine Woche lang entdecken sie spielerisch die Welt der Musik – ganz ohne Leistungsdruck und ohne dass musikalische Vorkenntnisse notwendig sind. \nDabei erleben die Kinder\, dass Musik viel mehr ist als das Spielen eines Instruments: hören\, bewegen\, singen\, ausprobieren\, improvisieren\, gestalten und gemeinsam etwas entstehen lassen stehen im Mittelpunkt. \nDie Kinder experimentieren mit Rhythmus\, Stimme\, Bewegung\, Instrumenten und Alltagsmaterialien. Sie entdecken unterschiedliche Klänge\, entwickeln eigene Rhythmen\, begleiten Geschichten musikalisch und erleben\, wie aus vielen einzelnen Klängen ein gemeinsames Musikstück entstehen kann. \nMusik wird dabei zu einem kreativen Abenteuer. 🎶 \n\n🎵 Was bedeutet Musik für Kinder?\nMusik ermöglicht Kindern\, sich auszudrücken\, ohne dafür immer Worte zu benötigen. Sie können Rhythmen spüren\, Klänge unterscheiden\, Bewegungen ausprobieren und ihre eigenen musikalischen Ideen entwickeln. \nBeim gemeinsamen Musizieren werden unter anderem Wahrnehmung\, Konzentration\, Sprachentwicklung\, Koordination\, Kreativität\, Ausdrucksfähigkeit und soziales Miteinander angesprochen. \nUnd das Wichtigste: \nEs gibt beim gemeinsamen Musizieren nicht „richtig“ oder „falsch“ – es gibt immer etwas Neues zu entdecken. \n\n🌟 Klang\, Rhythmus & Bewegung – verschiedene musikalische Erfahrungen\n🥁 Rhythmus – Wir entdecken den Takt\nMit Trommeln\, Klanghölzern\, Rasseln und anderen Instrumenten entdecken die Kinder unterschiedliche Rhythmen. Sie probieren aus\, wie sich ein langsamer\, schneller\, leiser oder lauter Rhythmus anfühlt. \nAus einfachen Rhythmen entstehen kleine gemeinsame Musikstücke. \n🎤 Stimme – Unsere Stimme kann Musik\nDie Kinder entdecken ihre Stimme auf unterschiedliche Weise: singen\, summen\, flüstern\, laut und leise werden\, Geräusche nachmachen und kleine Klanggeschichten gestalten. \nDabei erleben sie\, wie vielseitig die eigene Stimme sein kann. \n🌧️ Klanggeschichten – Musik erzählt Geschichten\nGemeinsam entwickeln wir kleine Geschichten\, die mit Musik und Geräuschen begleitet werden. \nWie klingt ein Gewitter?Wie bewegt sich ein kleiner Vogel?Wie klingt ein Spaziergang durch den Wald? \nDie Kinder werden selbst zu Geschichtenerfinder:innen und Klanggestalter:innen. \n🎶 Instrumente – Ausprobieren & Experimentieren\nDie Kinder lernen verschiedene Instrumente kennen und dürfen sie selbst ausprobieren. Dabei geht es nicht darum\, ein Instrument perfekt zu beherrschen\, sondern darum\, Klänge zu erforschen und eigene Erfahrungen zu sammeln. \nAuch Alltagsmaterialien können zu spannenden Klanginstrumenten werden. \n💃 Musik & Bewegung – Wir werden selbst zur Musik\nMusik lädt zum Bewegen ein. Die Kinder tanzen\, gehen\, springen\, drehen und bewegen sich passend zu unterschiedlichen Rhythmen und Musikstücken. \nDabei entstehen eigene Bewegungen und kleine Choreografien. \n\n🔍 Was erwartet die Kinder?\nJeder Tag der Musikwoche steht unter einem besonderen musikalischen Schwerpunkt. Die Kinder arbeiten in kleinen Gruppen\, probieren selbst aus und entwickeln gemeinsam neue Ideen. \n🥁 Montag – Wir entdecken Rhythmus\nZum Start der Woche dreht sich alles um Rhythmus und Takt. \nDie Kinder entdecken ihren eigenen Körper als Instrument und experimentieren mit Klatschen\, Stampfen\, Schnipsen und verschiedenen Instrumenten. \nWir lernen: \n\nWas ist Rhythmus?\nWie können wir einen Rhythmus wiederholen?\nWas klingt laut und was klingt leise?\nKönnen wir gemeinsam im gleichen Takt musizieren?\n\n\n🎤 Dienstag – Stimme & Klang\nHeute steht die eigene Stimme im Mittelpunkt. \nWir singen bekannte und neue Lieder\, experimentieren mit verschiedenen Stimmen und entwickeln kleine Klangspiele. \nDie Kinder entdecken\, dass man mit der Stimme nicht nur singen\, sondern auch Geschichten\, Tiere\, Gefühle und Geräusche darstellen kann. \n\n🌿 Mittwoch – Klangforscher:innen unterwegs\nHeute wird die Umgebung zum Instrument. \nDie Kinder hören genau hin und suchen nach unterschiedlichen Geräuschen und Klängen. Gemeinsam überlegen wir: \nWas klingt in der Natur?Wie klingt Holz\, Stein oder Papier?Können wir einen Regentropfen musikalisch darstellen? \nAus den gesammelten Klängen entsteht eine gemeinsame Klanggeschichte. \n\n💃 Donnerstag – Musik\, Bewegung & Tanz\nHeute wird Musik mit dem ganzen Körper erlebt. \nDie Kinder bewegen sich zu unterschiedlichen Musikstücken\, entdecken schnelle und langsame Rhythmen und entwickeln eigene Bewegungen. \nGemeinsam entsteht eine kleine Tanz- und Bewegungsgeschichte. \nDabei können die Kinder erleben: \nMusik kann uns ruhig machen. Musik kann uns bewegen. Musik kann uns fröhlich machen. \n\n🌟 Freitag – Unsere große Musikmission\nZum Abschluss verbinden wir die Erfahrungen der gesamten Woche. \nDie Kinder entwickeln gemeinsam ein kleines Musikstück\, eine Klanggeschichte oder eine musikalische Aufführung. \nJedes Kind kann dabei seine eigenen Ideen einbringen – mit Stimme\, Instrumenten\, Bewegung oder Geräuschen. \nAm Ende heißt es: \nMusic completed! 🎶 \nJedes Kind erhält zum Abschluss ein kleines Musik-Diplom als Erinnerung an die gemeinsame Woche. \n\n💡 Was Kinder dabei lernen\nUnsere Musikwoche verbindet musikalisches\, kreatives und soziales Lernen. \nIm Mittelpunkt stehen: \n\nmusikalische Wahrnehmung\nRhythmusgefühl\nSprach- und Stimmentwicklung\nKoordination und Bewegung\nKonzentration und Zuhören\nKreativität und Fantasie\nAusdruck von Gefühlen und Ideen\nSelbstvertrauen\nKommunikation und Teamarbeit\ngemeinsames Gestalten und Musizieren\nLernen durch Erfahrung und Ausprobieren\n\nDabei geht es nicht darum\, dass Kinder ein Instrument lernen oder musikalische Leistungen erbringen. Sie entwickeln vielmehr ein Gefühl dafür\, wie Klänge\, Rhythmen\, Bewegung und gemeinsames Musizieren funktionieren. \n\n🧠 Lernen mit TLI Pedagogics®\nDie Musikwoche orientiert sich an der altersübergreifenden Lernweise von TLI Pedagogics®. \nKinder unterschiedlichen Alters können gemeinsam musizieren\, voneinander lernen und Aufgaben auf ihrem eigenen Entwicklungsniveau erleben. \nDabei steht nicht im Vordergrund\, wer am besten singt oder den Rhythmus am schnellsten erkennt. \nWir möchten Kinder darin stärken\, eigene Ideen zu entwickeln\, aufmerksam zuzuhören\, sich auszudrücken\, Neues auszuprobieren und gemeinsam mit anderen etwas entstehen zu lassen. \nDenn Musik bedeutet für uns nicht nur Singen und Instrumente. \nMusik bedeutet: Ich kann etwas hören\, fühlen\, ausdrücken – und gemeinsam mit anderen daraus etwas Neues entstehen lassen. \n\n🇬🇧 Musik bilingual erleben\nDie Musikwoche wird Deutsch–Englisch bilingual begleitet. \nEnglisch fließt spielerisch und ganz natürlich in die musikalischen Aktivitäten ein. Die Kinder lernen dabei erste Wörter und einfache Redewendungen rund um Musik\, Bewegung und Gefühle\, zum Beispiel: \nmusic – song – rhythm – loud – quiet – fast – slow – sing – dance – listen \nDurch Lieder\, Bewegungsspiele und kleine Sprachimpulse entsteht ein natürlicher Zugang zur englischen Sprache. \n\n🕗 Organisatorische Informationen\nTermin: 22.–26. März 2027Zeit: täglich 08:00–13:00 UhrAlter: 3\,5–10 JahreSprache: Deutsch & EnglischPreis: € 245\,00 pro KindPlätze: begrenzt Anmeldefrist bis 15.02.2027 \nDie Kinder bringen eine Jause und ausreichend Getränke mit. \nDie Musikwoche findet in unseren Räumlichkeiten sowie – passend zu den jeweiligen Aktivitäten – teilweise im Freien statt. \n\n🎶 Eine Woche für kleine Musiker:innen\, Klangforscher:innen & Rhythmusentdecker:innen!\nHören. Singen. Bewegen. Experimentieren. Musizieren. Gemeinsam etwas Neues schaffen. \nEine Woche voller Musik\, Bewegung\, Kreativität und gemeinsamer Entdeckungen – und vielleicht der Beginn einer ganz besonderen Freude an Musik. 🎵 \nDie Plätze sind begrenzt – wir freuen uns auf viele kleine Musikentdecker:innen!
URL:https://lelek.at/termin/musik-camp-wiener-neustadt-35-10-jahre/
LOCATION:TLI Bildungs-Campus Wiener Neustadt\, Herzog Leopold Straße 26\, Wiener Neustadt\, Niederösterreich\, 2700\, Austria
CATEGORIES:Aktivitäten für Kinder,Kinderaktivität-Campwoche,Spielegruppen
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lelek.at/wp-content/uploads/2026/09/tsaloka-ai-generated-8871580-scaled.jpg
ORGANIZER;CN="Lelek Akademie":MAILTO:office@lelek.at
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20270322T080000
DTEND;TZID=Europe/Vienna:20270326T130000
DTSTAMP:20260930T130706Z
CREATED:20260930T130706Z
LAST-MODIFIED:20260930T130706Z
UID:2616-1805702400-1806066000@lelek.at
SUMMARY:Musik Camp Purkersdorf 3\,5 - 10 Jahre
DESCRIPTION:Für Kinder von 3\,5–10 Jahren | 22.–26. März 2027 | täglich 08:00–13:00 Uhr | bilingual Deutsch–Englisch | € 245\,00 | Plätze begrenzt \nWas passiert\, wenn wir mit unserem Körper einen Rhythmus machen? Wie klingt ein Regentropfen? Kann man Gefühle singen? Und wie entsteht eigentlich gemeinsam Musik? \nIn unserer Musikwoche werden Kinder zu kleinen Musiker:innen\, Klangforscher:innen und Rhythmusentdecker:innen. Eine Woche lang entdecken sie spielerisch die Welt der Musik – ganz ohne Leistungsdruck und ohne dass musikalische Vorkenntnisse notwendig sind. \nDabei erleben die Kinder\, dass Musik viel mehr ist als das Spielen eines Instruments: hören\, bewegen\, singen\, ausprobieren\, improvisieren\, gestalten und gemeinsam etwas entstehen lassen stehen im Mittelpunkt. \nDie Kinder experimentieren mit Rhythmus\, Stimme\, Bewegung\, Instrumenten und Alltagsmaterialien. Sie entdecken unterschiedliche Klänge\, entwickeln eigene Rhythmen\, begleiten Geschichten musikalisch und erleben\, wie aus vielen einzelnen Klängen ein gemeinsames Musikstück entstehen kann. \nMusik wird dabei zu einem kreativen Abenteuer. 🎶 \n\n🎵 Was bedeutet Musik für Kinder?\nMusik ermöglicht Kindern\, sich auszudrücken\, ohne dafür immer Worte zu benötigen. Sie können Rhythmen spüren\, Klänge unterscheiden\, Bewegungen ausprobieren und ihre eigenen musikalischen Ideen entwickeln. \nBeim gemeinsamen Musizieren werden unter anderem Wahrnehmung\, Konzentration\, Sprachentwicklung\, Koordination\, Kreativität\, Ausdrucksfähigkeit und soziales Miteinander angesprochen. \nUnd das Wichtigste: \nEs gibt beim gemeinsamen Musizieren nicht „richtig“ oder „falsch“ – es gibt immer etwas Neues zu entdecken. \n\n🌟 Klang\, Rhythmus & Bewegung – verschiedene musikalische Erfahrungen\n🥁 Rhythmus – Wir entdecken den Takt\nMit Trommeln\, Klanghölzern\, Rasseln und anderen Instrumenten entdecken die Kinder unterschiedliche Rhythmen. Sie probieren aus\, wie sich ein langsamer\, schneller\, leiser oder lauter Rhythmus anfühlt. \nAus einfachen Rhythmen entstehen kleine gemeinsame Musikstücke. \n🎤 Stimme – Unsere Stimme kann Musik\nDie Kinder entdecken ihre Stimme auf unterschiedliche Weise: singen\, summen\, flüstern\, laut und leise werden\, Geräusche nachmachen und kleine Klanggeschichten gestalten. \nDabei erleben sie\, wie vielseitig die eigene Stimme sein kann. \n🌧️ Klanggeschichten – Musik erzählt Geschichten\nGemeinsam entwickeln wir kleine Geschichten\, die mit Musik und Geräuschen begleitet werden. \nWie klingt ein Gewitter?Wie bewegt sich ein kleiner Vogel?Wie klingt ein Spaziergang durch den Wald? \nDie Kinder werden selbst zu Geschichtenerfinder:innen und Klanggestalter:innen. \n🎶 Instrumente – Ausprobieren & Experimentieren\nDie Kinder lernen verschiedene Instrumente kennen und dürfen sie selbst ausprobieren. Dabei geht es nicht darum\, ein Instrument perfekt zu beherrschen\, sondern darum\, Klänge zu erforschen und eigene Erfahrungen zu sammeln. \nAuch Alltagsmaterialien können zu spannenden Klanginstrumenten werden. \n💃 Musik & Bewegung – Wir werden selbst zur Musik\nMusik lädt zum Bewegen ein. Die Kinder tanzen\, gehen\, springen\, drehen und bewegen sich passend zu unterschiedlichen Rhythmen und Musikstücken. \nDabei entstehen eigene Bewegungen und kleine Choreografien. \n\n🔍 Was erwartet die Kinder?\nJeder Tag der Musikwoche steht unter einem besonderen musikalischen Schwerpunkt. Die Kinder arbeiten in kleinen Gruppen\, probieren selbst aus und entwickeln gemeinsam neue Ideen. \n🥁 Montag – Wir entdecken Rhythmus\nZum Start der Woche dreht sich alles um Rhythmus und Takt. \nDie Kinder entdecken ihren eigenen Körper als Instrument und experimentieren mit Klatschen\, Stampfen\, Schnipsen und verschiedenen Instrumenten. \nWir lernen: \n\nWas ist Rhythmus?\nWie können wir einen Rhythmus wiederholen?\nWas klingt laut und was klingt leise?\nKönnen wir gemeinsam im gleichen Takt musizieren?\n\n\n🎤 Dienstag – Stimme & Klang\nHeute steht die eigene Stimme im Mittelpunkt. \nWir singen bekannte und neue Lieder\, experimentieren mit verschiedenen Stimmen und entwickeln kleine Klangspiele. \nDie Kinder entdecken\, dass man mit der Stimme nicht nur singen\, sondern auch Geschichten\, Tiere\, Gefühle und Geräusche darstellen kann. \n\n🌿 Mittwoch – Klangforscher:innen unterwegs\nHeute wird die Umgebung zum Instrument. \nDie Kinder hören genau hin und suchen nach unterschiedlichen Geräuschen und Klängen. Gemeinsam überlegen wir: \nWas klingt in der Natur?Wie klingt Holz\, Stein oder Papier?Können wir einen Regentropfen musikalisch darstellen? \nAus den gesammelten Klängen entsteht eine gemeinsame Klanggeschichte. \n\n💃 Donnerstag – Musik\, Bewegung & Tanz\nHeute wird Musik mit dem ganzen Körper erlebt. \nDie Kinder bewegen sich zu unterschiedlichen Musikstücken\, entdecken schnelle und langsame Rhythmen und entwickeln eigene Bewegungen. \nGemeinsam entsteht eine kleine Tanz- und Bewegungsgeschichte. \nDabei können die Kinder erleben: \nMusik kann uns ruhig machen. Musik kann uns bewegen. Musik kann uns fröhlich machen. \n\n🌟 Freitag – Unsere große Musikmission\nZum Abschluss verbinden wir die Erfahrungen der gesamten Woche. \nDie Kinder entwickeln gemeinsam ein kleines Musikstück\, eine Klanggeschichte oder eine musikalische Aufführung. \nJedes Kind kann dabei seine eigenen Ideen einbringen – mit Stimme\, Instrumenten\, Bewegung oder Geräuschen. \nAm Ende heißt es: \nMusic completed! 🎶 \nJedes Kind erhält zum Abschluss ein kleines Musik-Diplom als Erinnerung an die gemeinsame Woche. \n\n💡 Was Kinder dabei lernen\nUnsere Musikwoche verbindet musikalisches\, kreatives und soziales Lernen. \nIm Mittelpunkt stehen: \n\nmusikalische Wahrnehmung\nRhythmusgefühl\nSprach- und Stimmentwicklung\nKoordination und Bewegung\nKonzentration und Zuhören\nKreativität und Fantasie\nAusdruck von Gefühlen und Ideen\nSelbstvertrauen\nKommunikation und Teamarbeit\ngemeinsames Gestalten und Musizieren\nLernen durch Erfahrung und Ausprobieren\n\nDabei geht es nicht darum\, dass Kinder ein Instrument lernen oder musikalische Leistungen erbringen. Sie entwickeln vielmehr ein Gefühl dafür\, wie Klänge\, Rhythmen\, Bewegung und gemeinsames Musizieren funktionieren. \n\n🧠 Lernen mit TLI Pedagogics®\nDie Musikwoche orientiert sich an der altersübergreifenden Lernweise von TLI Pedagogics®. \nKinder unterschiedlichen Alters können gemeinsam musizieren\, voneinander lernen und Aufgaben auf ihrem eigenen Entwicklungsniveau erleben. \nDabei steht nicht im Vordergrund\, wer am besten singt oder den Rhythmus am schnellsten erkennt. \nWir möchten Kinder darin stärken\, eigene Ideen zu entwickeln\, aufmerksam zuzuhören\, sich auszudrücken\, Neues auszuprobieren und gemeinsam mit anderen etwas entstehen zu lassen. \nDenn Musik bedeutet für uns nicht nur Singen und Instrumente. \nMusik bedeutet: Ich kann etwas hören\, fühlen\, ausdrücken – und gemeinsam mit anderen daraus etwas Neues entstehen lassen. \n\n🇬🇧 Musik bilingual erleben\nDie Musikwoche wird Deutsch–Englisch bilingual begleitet. \nEnglisch fließt spielerisch und ganz natürlich in die musikalischen Aktivitäten ein. Die Kinder lernen dabei erste Wörter und einfache Redewendungen rund um Musik\, Bewegung und Gefühle\, zum Beispiel: \nmusic – song – rhythm – loud – quiet – fast – slow – sing – dance – listen \nDurch Lieder\, Bewegungsspiele und kleine Sprachimpulse entsteht ein natürlicher Zugang zur englischen Sprache. \n\n🕗 Organisatorische Informationen\nTermin: 22.–26. März 2027Zeit: täglich 08:00–13:00 UhrAlter: 3\,5–10 JahreSprache: Deutsch & EnglischPreis: € 245\,00 pro KindPlätze: begrenzt Anmeldefrist bis 15.02.2027 \nDie Kinder bringen eine Jause und ausreichend Getränke mit. \nDie Musikwoche findet in unseren Räumlichkeiten sowie – passend zu den jeweiligen Aktivitäten – teilweise im Freien statt. \n\n🎶 Eine Woche für kleine Musiker:innen\, Klangforscher:innen & Rhythmusentdecker:innen!\nHören. Singen. Bewegen. Experimentieren. Musizieren. Gemeinsam etwas Neues schaffen. \nEine Woche voller Musik\, Bewegung\, Kreativität und gemeinsamer Entdeckungen – und vielleicht der Beginn einer ganz besonderen Freude an Musik. 🎵 \nDie Plätze sind begrenzt – wir freuen uns auf viele kleine Musikentdecker:innen!
URL:https://lelek.at/termin/musik-camp-purkersdorf-35-10-jahre/
LOCATION:TLI Bildungs-Campus Purkersdorf\, Wiener Straße 12/Neben Bühneneingang rückwärts\, Purkersdorf\, Niederösterreich\, 3002\, Austria
CATEGORIES:Aktivitäten für Kinder,Kinderaktivität-Campwoche,Spielegruppen
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lelek.at/wp-content/uploads/2026/09/tsaloka-ai-generated-8871580-scaled.jpg
ORGANIZER;CN="TLI Akademie":MAILTO:office@lelek.at
END:VEVENT
END:VCALENDAR